一、判断题。(1)任何自然数，它的最大因数和最小倍数都是它本身。(2)一个数的倍数一定大于这个数的因数。(3)个位上是0的数都是2和5的倍数。...
数的整除整理与复习授课人：雷军ABCDEFGA：既是质数又是偶数B：10以内既是奇数又是合数C：只有约数1和7D：是2和3的最小公倍数E：能被9整除...
•数的整除概述•数的整除性质研究•数的整除应用•数的整除拓展知识•数的整除练习题及解析•总结与展望目录01整除的定义整除的定义整除的...
2024-2024年数的整除性讲解（一）教学资料我们在三年级已经学习了能被2，3，5整除的数的特征，这一讲我们将讨论整除的性质，并讲解能被4，8...
七年级数学数的整除性一．能被2，3，5整除的数的特征如图是某一湖泊的平面图，图中曲线都是湖岸。若点P在岸上，则A点在岸上还是水中？某人...
（初中数学）数的整除性精选题练习及答案阅读与思考设a，b是整数，b≠0，如果一个整数q使得等式a=bq成立，那么称a能被b整除，或称b整除a，...
数的整除整理与复习教学目标：1、让学生进一步掌握整除、约数、倍数、质数、合数、分解质因数、最大公约数、最小公倍数等概念及其相互间的...
_1.数论——数的整除和余数2.1基本概念和基本性质2.1.1定义整数a除以整数b（b≠0），除得的商是整数而没有余数，我们就说a能被b整除，或者...
2024-2024年数的整除性（二）练习题6试题1．为使五位数6□295能被11整除，□内应当填几？2．用1，2，3，4四个数码能排出哪些能被11整除的没...
第1页共10页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共10页2012年高中数学竞赛培训专题6---整数的整除性1整数...
课题复习长方体、正方体和数的整除及分数的概念课型复习本课题教时数：1本教时为第1教时备课日期8月26日教学目标使学生进一步认识长方体和...
2012年高中数学竞赛培训专题6---整数的整除性1整数的整除性的有关概念、性质（1）整除的定义：对于两个整数a、d（d≠0），若存在一个整数p...
三年级奥数专题：能被2,5整除的数的特征
二数的整除性（A）年级班姓名得分一、填空题1.四位数“3AA1”是9的倍数，那么A=_____.2.在“25□79这个数的□内填上一个数字,使这个数能被1...
第十一讲数的整除特征【教学重难点】了解数的整除特征并学会根据数的整除特征来解决相应的问题。数的整除特征1.末位系：2,5；4,25；8,125（...
1数的整除性（一）三、四年级已经学习了能被2，3，5和4，8，9，6以及11整除的数的特征，也学习了一些整除的性质。这两讲我们系统地复习一下...
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第四讲初等数论1——整除性本讲概述数论是数学中极其重要又非常迷人的一个分支，目前我们仅学习初等数论中较浅的内容.初等数论是数学竞赛四...
整除是整数问题中一个重要的基本概念.如果整数a除以自然数b，商是整数且余数为0，我们就说a能被b整除，或b能整除a，或b整除a，记作b丨a.此...
四年级整除特征进阶主要内容及解题思路一、判断（三个家族）1、尾系（2，4，8，5，25，125）能被2，5整数，看末1位能被4，25整数，看末...
