开发区中云中学一年级上册数学学科教案主备人：朱广燕复备人：刘爱梅定案时间：2015年4月8日教学课题整十数加、减整十数教学课时1教学内容...
一年级数学上册三立小学何英教学目标1.在具体情境中初步理解加法的含义，并能正确计算5以内的加法。2.发展初步的观察、理解和语言表达能力...
得数是10的加法和相应的减法教案教学目标：1.学习并归纳有关10的所有加减法算式。2.培养学生分析归纳能力，加强小组合作交流的意识，感受数...
第一节分类加法计数原理与分步乘法计数原理完成一件事有两类不同方案，在第1类方案中有m种不同的方法，在第2类方案中有n种不同的方法．那么...
加法（1）万以内的加法和减法（二）一、复习旧知一、复习旧知算一算。380＋5500391相同数位对齐，从个位加起。为什么百位上不是8？几百几十...
开火车开火车口算8＋3＝8＋8＝9＋4＝7＋8＝7＋6＝7＋5＝6＋8＝9＋5＝6＋5＝7＋7＝5＋9＝8＋7＝8＋6＝6＋6＝8＋5＝9＋6＝问题：观察这幅图，...
第六单元100以内的加法和减法（一）课题二两位数加一位数进位加法（A案）执教:北京市西城区北京小学徐立萍人教版数学一年级下册口算大比拼...
向量的加法雅礼中学高一备课组11创设情境直观感知O（长沙）A（常德）B（衡阳）问题1：如何用等式来刻画这三个位移的关系？OA+AB=OB11创设情...
和是6、7的加法兴隆中心小学徐美玲课题：和是6、7的加法（一年级数学第一册）教材简析：教材首先呈现的是小朋友们植树劳动的活动图，白菜老...
6～10的认识和加减法解决问题（加法）融水县第三小学梁莲看图说说图的意思。＝2＋35怎样解答？一、我能行。一、我能行。看图说一说算式表示...
足球循环赛中，可以把进球数记为正数，失球数记为负数，他们的和叫做净胜球数，若红队进4个球，失2个球，那么红队的进胜球数为:4+（-2）红...
第四节有理数的加法（一）第二章有理数及其运算（1）下列各组数中，哪一个较大？一、情境引入，提出问题：（2）一位同学在一条东西方向的跑...
第六单元100以内的加法和减法（一）课题二两位数加一位数进位加法（B案）执教:北京市延庆县大柏老中心小学贾晓雪人教版数学一年级下册松鼠...
乘法交换律：a×b=b×a乘法结合律（a×b）×c=a×（b×c）乘法运算定律利用你发现的规律，计算下面各题25×17×4（25×125）×（8×4）16×...
教学内容：复习分数的加法和减法及应用题教学要求1.使学生进一步理解和掌握分数的加法和减法的计算法则，能够正确而熟练地进行计算，并能根...
实收气费：99.00应收气费水费35.0099.76+75.9299.76-76.9235+76.9235+99.7699.76-3576.92-3599.76+35+75.92义务教育课程标准实验教科书(西...
有理数的加法运算律练习:2.计算①(＋2.2)+(＋3.8)②(-10.1)+(-2.9)③(+1.7)+(-4.8)④(+3.2)+(-2.1)1.说出有理数加法的4条法则；情景引入情...
第四节有理数的加法（一）第二章有理数及其运算（1）下列各组数中，哪一个较大？一、情境引入，提出问题：（2）一位同学在一条东西方向的跑...
每组算式有什么共同点？你发现了什么？①每组算式中有两个加数，而且两个加数相同，只是交换了位置。②每个等式中，左右两边的加数的和相等...
有理数的加法问题请同学们说出:+3表示数量的实际例子-2表示数量的实际例子(+3)+(+2)(+3)+(-2)一个物体做东西方向的运动，我们规定向西为负...
