322-258=401-189=253-197=207-139=461-484=314-195=312-179=401-354=363-194=448-172=438-241=449-131=292-257=811-356=751-359=462-232=22...
学习必备欢迎下载万以内的加法和减法(二)练习题一、填空。（20分）1、一个加数是268，另一个加数是159，和是（）。2、被减数是952，减数是1...
一、我会填．（21分）1．被减数=+，加数+加数=．2．△-437=95，求△，列式为：+=△，△=．3．检验702-427=275时，可以用加，看是否等于；或...
实用精品文献资料分享万以内的加法和减法（二）连加教学目标１．使学生掌握用一个竖式计算三个数连加的计算方法，并能比较熟练地进行计算．...
学习必备欢迎下载万以内数的加法和减法（一）测试题姓名________班级_________卷面分（5）_________总分___________一、我会填（每题1分，...
万以内加法和减法教学设计及教学反思第七单元单元教学计划单元教学内容：万以内的加法和减法（一）本P91～10页。单元教材分析：本单元主要...
七年级数学有理数测验题（一）命题人：刘云霞班级姓名学号时间：2007-10-11一、填空题（每题2分，共40分）：1、如果向银行存入人民币20元记...
********灿若寒星竭诚为您提供优质文档*********灿若寒星有理数加法的运算律学习内容有理数加法的运算律学习目标1、对运算律再认识。2、能...
学习内容和是9的加法和9减几（总第33课时）学习目标1.经历解决实际问题的过程，学会计算和是9的加法和相应的减法。2.感知加法与减法之间的...
在数射线上做加法教学目标：1、看图描述，写加法题并计算2、巩固数射线，进一步建构加法运算，建立数学模型过程3、掌握“加”就是往前跳，...
学习内容和是10的加法与10减几(总第35课时)学习目标1.能正确计算和是10的加法与相应的减法。2.经历根据一幅图列出两道加法算式和两道减法算...
“加法运算定律”教学设计【教学内容】《义务教育课程标准实验教科书数学》小学四年级下册第17—19页内容。【教学目标】1、通过学习，学生...
加法运算定律的运用两个数相加,交换加数的位置,它们的和不变,叫做加法交换律.三个数相加,先把前两个数相加,再同第三个数相加;或者先把后两...
28个男生在跳绳17个女生在跳绳23个女生在踢毽子男生做：357+218=女生做：690+174=验算575验算864竖式计算，并用加法交换律进行验算下面的等...
运算定律加法运算定律的应用口算•24+76=75–25=252+148=•2400÷60=72–8=300+450=•300×40=1000÷20=27+53=•67+14=356+134=160+220=120...
学习内容和是8的加法和8减几（总第30课时）学习目标1.经历解决实际问题的过程，学会计算和是8的加法和相应的减法。2.感知加法与减法之间的...
授课教师：
课题：加法的验算教学目标1．掌握加法验算的方法．2．培养加法验算的灵活性，提高计算能力．3．培养学生认真验算的好习惯．教学重点掌握加...
整数加法运算定律整数加法运算定律推广到分数加法推广到分数加法整数加法运算定律整数加法运算定律推广到分数加法推广到分数加法用简便方法...
《加法运算定律的运用》教学反思何桥小学刘永生本节课主要是在具体情境中运用加法运算定律使计算简便。教材例3在前面例题的基础上创设了李...
