选修 3 20 世纪的战争与和平(对应学生用书第 234 页)[知识整合·厘清史实]一、第一次世界大战1．背景(1)20 世纪初的世界已形成一个整...
5.1《生态工程的基本原理》素材（新人教版选修 3）★资料袋几种西北地区特别适宜树种（1）沙棘，俗称“酸柳”、“酸刺”、“黑刺”，属于...
5.1《生态工程的基本原理》教案（新人教版选修 3） ★新课标要求1．简述生态工程的概念，关注生态工程的建设。2．简述生态工程的原理，举...
5.1《生态工程的基本原理》测试（新人教版选修 3）一、实例探究［例 1］请仔细读图，然后指出该生态农业的优点：（1）生态农业设计的基本...
·高中历史新课程教学设计·选修四 第四单元 第一课 中国民主革命先行者的孙中山浙江省龙湾中学 高琼林 温州第十五中学 王少莲【教材...
·高中历史新课程教学设计·选修四 第一单元 第二课 大唐盛世的奠基人唐太宗 乐清市翁洋二中 林雪乐【教材分析】本节课是人教版选修四...
·高中历史新课程教学设计·选修四 第四单元 第一课 中国民主革命的先行者孙中山浙江省洞头县第一中学 陈海伟一、【教材分析】1、教材...
3.2《酶在工业生产中的应用》学案（新人教版选修 2）【学习目标】1.说出酶家族的概况及酶制剂的生产方法。2.举例说明酶在工业生产中的应用...
3.2《酶在工业生产中的应用》素材（新人教版选修 2）一、 中国酶制剂的发展概况第一阶段：1965 年无锡酶制剂厂生产 BF-7658 淀粉酶，...
3.2《酶在工业生产中的应用》教案（新人教版选修 2）【教学目标】知识与能力方面：1.说出酶家族的概况及酶制剂的生产方法。2.举例说明酶在...
3.2《酶在工业生产中的应用》测试（新人教版选修 2）【基础夯实】1. 味精生产的一些措施中，正确的是A.常用的菌种是谷氨酸棒状杆菌和金黄...
第四单元 环境管理与全球行动4.2 国际行动学案导学目标分析：举例说出当前全球环境问题的管理与国际行动 这条标准侧重于三个方面：第一...
第四单元 环境管理与全球行动4.2 国际行动教 案[教学目标] 1.举例说出当前全球环境问题的管理与国际行动；说出环境壁垒和绿色产品的含...
第四单元 环境管理与全球行动4.2 国际行动单元测试一、选择题1．1996 年 6 月 5 日，以“我们的地球·居住地·家园”为主题的活动是...
3.1《微生物发酵及其应用》学案（新人教版选修 2）【学习目标】1.说出微生物发酵生产的基本过程。2.举例说出微生物发酵与食品生产的关系。...
3.1《微生物发酵及其应用》素材（新人教版选修 2）一、微生物发酵史 自古以来，人类在日常生活和生产实践中，已经觉察到微生物的生命活动...
3.1《微生物发酵及其应用》教案（新人教版选修 2）【教学目标】知识与能力方面：1.说出微生物发酵生产的基本过程。2.举例说出微生物发酵与...
3.1《微生物发酵及其应用》测试（新人教版选修 2）【基础夯实】1.有关谷氨酸的发酵的叙述正确的是 （ ）A.发酵过程中不断通入空气 B.培...
·高中历史新课程教学设计·选修四 第三单元 第三课 一代雄狮拿破仑平阳县鳌江中学 曾尚书【教材分析】1、本专题讲述在 17—18 世纪...
·高中历史新课程教学设计·选修四 第一单元 第一课 统一中国的第一个皇帝秦始皇温州市第二中学 魏飞一、关于课程标准1、内容：简述秦...
