上搭架,下搭架,条条青龙藤上挂。上搭架,下搭架,串串珍珠藤上挂。猜谜语:种丝瓜和葡萄,都要搭架子。不搭架子,丝瓜和葡萄就不能往高处...
2022《爬山虎的脚》教学设计《爬山虎的脚》教学设计作为一名教学工作者,总归要编写教学设计,教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学...
2022《爬山虎的脚》教学反思《爬山虎的脚》教学反思作为一名优秀的人民老师,我们要有一流的课堂教学实力,教学反思能很好的记录下我们的课...
教案人教版四年级语文《爬山虎的脚》教学札记_2今天上午第一节课,有幸听了四年级的“小循环”教研课——《爬山虎的脚》,由李启敏主任主讲...
教案人教版四年级语文《爬山虎的脚》教学札记_1教学程序介绍:在进展本课教学之前,我安排了预习题,其中最后一题为:要求学生依照课文内容...
教案人教版四年级语文《爬山虎的脚》教学札记_5《爬山虎的脚》是一篇常识性课文,假如用单一的抓重点句、重点词谈体会,再来指导学生感情朗...
教案人教版四年级语文《爬山虎的脚》教学实录师:同学们,预备好了吗?生:预备好了。师:今天我们将学习一篇有趣的课文25课《爬山虎的脚》...
教案人教版四年级语文《爬山虎的脚》教学札记_4六年制小学语文教材第七册第七单元讲读课文《爬山虎的脚》是叶圣陶老先生的一篇文章。属于小...
教案四年级语文上册《爬山虎的脚》设计(新人教版)一、教材分析《爬山虎的脚》是鲁教版三年级下册第二组课文的一篇讲读课文。这篇课文主要...
教案人教版四年级语文《爬山虎的脚》说课设计一、说教材《爬山虎的脚》是六年制小学语文第七册里的一篇观察描写某种植物的精读课文。作者是...
下载后可任意编辑四年级语文上册《爬山虎的脚》说课稿尊敬的各位考官:大家好!今日我说课的题目是《爬山虎的脚》,是其第二课时。我会以教...
教案人教版四年级语文《爬山虎的脚》片断赏析《语文课程标准》积极倡导自主、合作、探究的学习方式,我们认为:“自主、合作、探究”这三个...
教案人教版四年级语文《爬山虎的脚》说课设计_1一、说教材1.教材分析《爬山虎的脚》是六年制小学语文第七单元的一篇讲读课文。课文按照从...
上搭架,下搭架,条条青龙藤上挂。上搭架,下搭架,串串珍珠藤上挂。猜谜语:种丝瓜和葡萄,都要搭架子。不搭架子,丝瓜和葡萄就不能往高处...
《爬山虎的脚》第二课时教学设计教学目标:1、了解爬山虎的特点,理解课文的叙述顺序。2、学习作者细心观察的方法,培养留心周围事物的意义...
教案《爬山虎的脚》设计(第二课时)(人教版三年级设计)教学目的:1.理解爬山虎的脚的位置、模样、颜色,它是如何一步步向上爬的,以及与墙的...
爬山虎的脚均匀茎柄蛟虎占叠铺铺触痕逐学习生字jūnjīngjiāozhànpùchùzhú平均茎干蛟龙占领店铺接触逐渐yúnbǐnghǔdiépūhén匀称...
一、说教材今天我说课的题目是《爬山虎的脚》,下面我将从说教材、说学情、说教法和学法、说教学过程和说板书设计五个方面来对本课的教学进...