第十课 创新意识与社会进步【考纲考点解读】明确考纲(1)辩证的否定观辩证否定形而上学的否定观(2)唯物辩证法与创新意识辩证法的革命批...
第三课 文化的多样性与文化传播【考纲考点解读】明确考纲(1)文化的多样性与文化传播 世界文化多样性的表现 世界文化与民族文化的关系...
第三单元 收入与分配第七课 个人收入的分配【考纲考点解读】明确考纲(1)分配制度 生产决定分配 按劳分配及其作用 我国多种分配方式...
第六课《求索真理的过程》【考纲考点解读 】明确考纲(1)实践 实践的概念 实践的特点(2)实践是认识的基础 实践是认识的来源 实践是认识...
第八课 走进国际社会一、考点解读1、主权国家(1)地位:是当代国际社会 的成员,是国际关系的 (2)构成要素:人口、主权、领土和政权...
第十课 辩证的否定观、革命的批判精神与创新意识一、考点解读1、辩证的否定观与创新意识(1)含义:辩证的否定,是事物 的否定,即自己否...
第九课 唯物辩证法的实质与核心一、考点解读1、矛盾的同一性和斗争性(1)矛盾的含义:世界上的一切事物都包含着既 、又 的两个方面。矛...
第七课 唯物辩证法的联系观一、考点解读0、联系的含义联系就是 以及 诸要素之间的 、 和 。注意:①联系既包括事物之间的联系,也包...
第六课 求索真理的历程一、考点解读1、实践的概念实践是人们改造 的 活动。有二层基本含义:其一,凡是实践,都是以人为主体、以客观事...
绪 论教学目的1. 学习高中生物选修课意义(A:知道)。2. 生物科学技术在人类的生存和发展中所具有的重要意义(A:知道)。教学重点通...
第三节 环境污染的防治教学目的1. 我国防治环境污染的对策(A:知道)。2. 生物净化的做含义及生物净化在防治环境污染中的作用(A:知...
第二节 环境污染的危害教学目的1. 环境污染对生物的不利影响(C:理解)。2. 环境污染与人体健康的关系(C:理解)。教学重点环境污染...
第一节 生物多样性及其保护教学目的1. 生物多样性的价值(B:识记)。2. 我国生物多样性的概况(B:识记)。3. 如何对生物多样性进...
五 生态系统的稳定性教学目的1. 生态系统稳定性的概念(C:理解)。2. 抵抗力稳定性和恢复力稳定性(C:理解)。3. 提高生态系统的...
第三节生态系统一 生态系统的概念和类型教学目的1. 生态系统的概念(C:理解)。2. 生态系统的类型(A:知道)。重点和难点1. 教学...
二 生物对环境的适应与影响教学目的1. 生物适应环境的普遍性(A:知道)。2. 生物适应环境的相对性(A:知道)。3. 生物对环境的影...
第一节 现代生物进化理论简介教学目的1. 达尔文自然选择学说的主要内容(A:知道)。2. 种群、种群基因库、基因频率的概念、以及基因...
第五节 人类遗传病与优生教学目的1. 人类遗传病的主要类型(A:知道)。2. 遗传病对人类的危害(A:知道)。3. 优生的概念和开展优...
二 染色体变异教学目的1. 染色体结构的变异(B:识记)。2. 染色体数目的变异(B:识记)。重点和难点1. 教学重点 染色体数目的变...
第一节 遗传的物质基础一 DNA 是主要的遗传物质教学目的DNA 是主要的遗传物质(C:理解)。重点和难点1. 教学重点(1)肺炎双球菌的...