_E_D_C_B_A_1_3_2_4第 5 章 1.3 节:同位角、内错角、同旁内角教学文字实录师:。这节课我们开始学习同位角、内错角、同旁内角。(老师...
5.1.3同位角、内错角、同旁内角了解同位角、内错角、同旁内角的概念,能够在具体的图形中辨别这些角.通过观察、探究、辨别,培养学生对图形的...
5.1.3同位角、内错角、同旁内角1.理解“三线八角”中没有公共顶点的角的位置关系,知道什么是同位角、内错角、同旁内角;2.通过比较、观...
5、1、3同位角,内错角,同旁内角教学目标知识技能(1)理解同位角、内错角、同旁内角的概念及特征;(2)能从复杂图形中识别这三种角,并弄清...
CDEF1342两条直线CD和EF相交,能形成些具有什么关系的角?3BACDO124复习:如图:直线AB与CD相交于点O,请找出图中特殊的角。对顶角:∠1与...
5.1.3同位角、内错角、同旁内角教学目标1.理解同位角、内错角、同旁内角意义,并能从复杂图形中识别它们.2.通过同位角、内错角、同旁内...
义务教育教科书七年级下册数学课题:5.1.3同位角、内错角、同旁内角授课人:乌什县国庆中学—玛依拉·卡米力5.1.3同位角、内错角、同旁内角...
5.1.3同位角、内错角、同旁内角学习目标:1.理解三线八角中没有公共顶点的角的位置关系,知道什么是同位角、内错角、同旁内角.2.通过比较、...
七年级数学·下新课标[人]第五章相交线与平行线学习新知检测反馈5.1.3同位角、内错角、同旁内角(1)找出图中的对顶角、邻补角?(2)1∠和∠4是...
第三课时:5.1.3同位角、内错角、同旁内角【学习目标】1.使学生理解三线八角的意义,并能从复杂图形中识别它们;2.通过三线八角的特点的分...
课题:5.1.3三线八角(课型:新授课第4课时)学习目标1.知道由哪三条线形成的哪八个角.2.知道什么是同位角,内错角,同旁内角.重点难点学习...