_E_D_C_B_A_1_3_2_4第 5 章 1.3 节：同位角、内错角、同旁内角教学文字实录师：。这节课我们开始学习同位角、内错角、同旁内角。（老师...
5.1.3同位角、内错角、同旁内角了解同位角、内错角、同旁内角的概念,能够在具体的图形中辨别这些角.通过观察、探究、辨别,培养学生对图形的...
5.1.3同位角、内错角、同旁内角1．理解“三线八角”中没有公共顶点的角的位置关系，知道什么是同位角、内错角、同旁内角；2．通过比较、观...
5、1、3同位角,内错角,同旁内角教学目标知识技能（1）理解同位角、内错角、同旁内角的概念及特征；（2）能从复杂图形中识别这三种角,并弄清...
CDEF1342两条直线CD和EF相交，能形成些具有什么关系的角？3BACDO124复习：如图：直线AB与CD相交于点O，请找出图中特殊的角。对顶角：∠1与...
5.1.3同位角、内错角、同旁内角教学目标1．理解同位角、内错角、同旁内角意义，并能从复杂图形中识别它们．2．通过同位角、内错角、同旁内...
义务教育教科书七年级下册数学课题：5.1.3同位角、内错角、同旁内角授课人：乌什县国庆中学—玛依拉·卡米力5.1.3同位角、内错角、同旁内角...
5.1.3同位角、内错角、同旁内角学习目标：1.理解三线八角中没有公共顶点的角的位置关系，知道什么是同位角、内错角、同旁内角.2.通过比较、...
七年级数学·下新课标[人]第五章相交线与平行线学习新知检测反馈5.1.3同位角、内错角、同旁内角(1)找出图中的对顶角、邻补角?(2)1∠和∠4是...
第三课时：5.1.3同位角、内错角、同旁内角【学习目标】1.使学生理解三线八角的意义，并能从复杂图形中识别它们；2.通过三线八角的特点的分...
课题：5.1.3三线八角（课型：新授课第4课时）学习目标1.知道由哪三条线形成的哪八个角.2.知道什么是同位角，内错角，同旁内角.重点难点学习...
