草原草原制作：制作：单位单位::北师大版四年级语文上册北师大版四年级语文上册美丽的草原美丽的草原设疑自探1、作者初入草原，看到的景色...
第二单元草原情曲第一课时嘎达梅林南通市新桥中学徐雪玉一、教学目标1、通过演唱民歌和欣赏交响诗《嘎达梅林》，引导学生热爱民族英雄、热...
《草原》第二课时说课稿太和小学张玉琴一、说教材《草原》这篇访问记是著名作家老舍先生以他亲身的经历和感受记叙了他第一次访问内蒙古草原...
老舍，原名舒庆春（1899年2月3日－1966年8月24日），字舍予，笔名老舍，生于北京，中国现代著名小说家、戏剧家，著有长篇小说《骆驼祥子》...
有一扇门，为你而开会课活动之前，我试教了两次。一次是在自己班上，多年生成的默契让整个教学流程顺畅无比；第二次是在褚校的班上，素质极...
《草原赞歌》改进前：1、初步感知蒙古族音乐的风格。2、能准确演唱歌曲《草原赞歌》。3、体验草原小姐妹的民族自豪感。《草原赞歌》改进后...
下载后可任意编辑草原上的小木屋读后感【篇一】草原上的小木屋读后感当他们初到大草原时，开始一无所有，然后经过一家人的努力，小木屋变得...
下载后可任意编辑《草原》教学设计范文（精选5篇）《草原》教学设计1教学目的：1、学会本课10个生字，认识4个生字，能正确读写下列词语：勾...
第一段：开头叙述我的故乡（草原）看不到边、清新、碧绿比喻句：无边的草原比作了绿色的海洋。拟人句：星星点点的帐篷被拟人为害羞的姑娘，...
《草原》第二课时教学设计水南路小学莫迪教学目标：1．能正确、流利有感情的朗读课文。2．学习课文2-5自然段，抓住重点词句，感受草原人民...
《草原》教学目标：1、理解并掌握“清新、渲染、洒脱、迂回、羞涩、一碧千里、翠色欲滴”等词语。2、有感情地朗读课文，理解课文内容，体会...
《藏北草原》第二课时案例及反思课文说明：《藏北草原》是鄂教版五年级上册第四单元的第二篇课文，本单元以江山如画为话题，安排了三篇课文...
七年级语文树林和草原（屠格涅夫）教学目标：培养学生热爱自然的感情学习写景的语言特色。学习写景顺序。重点难点重点：课文写景语言的特色...
一年级语文《草原的早晨》教学设计句容经济开发区中心小学窦瑞芬教材简介：《草原的早晨》是苏教版小学语文第二册的一篇文字优美、内容新颖...
草原1.教学目标：为了使学生更好地体会文中的景和情，并扎实地落实语言文字训练，熟读教材是关键。因此，我将此文教学安排为两课时。第一课...
草原勾勒骏马无限鞭子疾驰马蹄奶茶礼貌举杯摔跤生字词：课文第一自然段主要抓住草原上的来描写?朗读课文,思考:哪些景物那里的天比别处的更...
走近老舍，走进《草原》（一）忘我之老舍《草原》一文出自中国现代小说家、文学家、戏剧家老舍先生之笔。老舍（1899年2月3日—1966年8月24...
《草原就是我的家》教案高瑞教学内容：蒙古族民歌《草原就是我的家》教学目标：1、学生能用优美、亲切的声音演唱歌曲突出学生为主体通过情...
《草原》教学目标：1、正确、流利、有感情的朗读课文。2、学习作者静态和动态的描写3、体会蒙汉情深、民族团结的思想感情。教学重点：使学...
蒙古族篇1、从课本的谱例上找出描绘颜色的字词及其景物。2、从谱例上找出相近的旋律片段。蓝天、白云、绿草、雪白的羊群1、2小节与5、6小节...
