微专题4“有膜”电解池题型的解题方法1．交换膜的功能及工作原理(1)功能：使离子选择性定向移动，目的是平衡整个溶液的离子浓度或电荷。(2)...
第一章第二节第1课时一、选择题1．(2014·试题调研)下列叙述中正确的是()A．摩尔是物质的量的单位，每摩尔物质含有6.02×1023个分子B．1mol...
微专题一常见人口统计图的判读常见的人口统计图按照表述形式不同，大体可分为坐标图、结构图两大类，由于各统计图的形式不同，其特点也不尽...
第3课时地球公转与自转共同作用下产生的地理意义学习目标：1.知道四季、五带的划分。2.理解正午太阳高度角、昼夜长短的变化规律。(重点、难...
认识化学科学第3节化学中常用的物理量——物质的量第3课时物质的量浓度1．2.0gNaOH固体溶于水配成100mL溶液，溶液中c(Na＋)为()A．0.2mol·...
第1课时电解的原理[核心素养发展目标]1.宏观辨识与微观探析：从宏观和微观的角度理解电解池中电子的移动、阴阳离子的移动、阴阳两极上的反...
本章核心素养聚焦一、科学态度与社会责任熟知化学科学的发展历程，即近代化学发展的里程碑、现代化学取得的重大成就、我国在现代化学研究中...
第1章认识化学科学一、重点知识梳理二、实验专项探究——Na2O2的主要性质探究某淡黄色的颗粒状固体，其化学性质比较活泼，在通常状况下能跟...
第1节原子结构模型名师导航知识梳理一、氢原子光谱和玻尔的原子结构模型1.原子结构模型的发展（1）公元前400多年，古希腊哲学家把构成物质...
第2课时气体摩尔体积[核心素养发展目标]1.能从宏观和微观相结合的角度理解影响物质体积大小的因素，知道气体摩尔体积的含义，能叙述阿伏加...
物质结构元素周期律一、元素周期表的结构【归纳总结】1．元素周期表的组成：元素周期表共7个周期，可简记为“三短四长”，各周期依次有2、8...
微专题1影响人口分布的因素思考方向答题术语自然环境地形平原地区人口分布集中，高原山地地区人口分布稀少(热带地区人口集中分布在高原地区...
第3课时金属的腐蚀与防护[核心素养发展目标]1.科学探究与创新意识：通过实验科学探究金属腐蚀的本质及其原因，认识金属腐蚀的主要类型，能...
第1课时电离能及其变化规律[学习目标定位]1.知道原子结构与元素性质间的关系规律。2.正确理解元素电离能的含义及其变化规律，会用电离能的...
物质的量在化学反应计算中的应用初中我们学过化学反应的意义。如：Zn＋2HCl===ZnCl2＋H2↑的意义有：(1)质量：65克金属锌能够与73克HCl完全...
第2节原子结构与元素周期表第1课时基态原子的核外电子排布学习目标1.熟练掌握基态原子核外电子排布要遵循的原则。2.熟练写出1～36号元素的...
核素和同位素（第4课时）【学习目标】1．了解核素、同位素的概念。2．了解原子的构成。了解原子序数、核电荷数、质子数、中子数、核外电子...
导学案第二节元素周期律（第2课时）课前预习学案一、预习目标预习第一章第二节第二课时的内容，初步了解元素的金属性和非金属性随原子序数...
苯及其同系物的化学性质[核心素养发展目标]1.宏观辨识与微观探析：从化学键的特殊性了解苯的结构特点，进而理解苯及其同系物性质的特殊性。...
同系物烷烃的命名[核心素养发展目标]1.宏观辨识与微观探析：能从有机物的成键方式、官能团等微观角度理解同系列及同系物的概念。2.证据推理...
