无锡市2019-2020年春学期期末学情调研考试小学四年级语文试卷第一部分积累与运用一、根据拼音或积累，完成下面各题。(15分)1、看拼音，写词...
小学英语Unit3Atthezoo教学设计学情分析教材分析课后反思学情分析：该教学设计针对小学英语Unit3Atthezoo进行教学，主要面向小学生群体。在...
学生学情调查表班级：______________姓名:______________亲爱的同学：你好！为了进一步了解我们上初中以来的学习情况，以研究对策，改进教...
学生学情调查表亲爱的同学：你好！为了进一步了解我们上学以来的学习情况，以研究对策，改进教学，从而最终使广大同学更好地进行学习，特进...
16一分钟教学设计教学目标：知识与技能：认识13个生字，会写7个生字。过程与方法：正确、流利、有感情地朗读课文。情感态度与价值观：知道...
1学生学情调查表1.你目前的学习体验（）*A、快乐轻松B、苦恼厌烦C、困难重重2.小学喜欢的学科（）（可多选）*A、语文B、数学C、英语D、音乐...
《风儿轻轻吹》教学设计内容来源：小学一年级道德与法治（下册）第二单元主题：我和大自然授课对象：一年级学生教学背景简介：一年级的学生...
三年级上册Unit3《Lookatme(A)》教学设计一、课前热身Let’ssing
课标分析本节教学内容隶属于初中生物《课程标准》十个一级主题中的“生物的多样性”。新课程突出人与生物圈的关系，真菌作为生物圈中的分解...
教学设计PEP小学英语三年级下册Unit3AtthezooBLet’stalk一．教学目标：（1）知识目标：能够听懂、会说、会认读句型：Comehere,children!It...
教学设计作者姓名学校学科初中生物年级/班级初二教材版本课时名称生物多样性单元背景单元学习概述从本节内容所涉及的层面来看，物种、遗传...
三年级上册Unit4WeloveanimalsBLet’slearn教学设计一．教学目标1.知识与能力目标（1）学生能够听、说、认读单词：elephant,monkey,bird,ti...
15古诗二首之《晓出净慈寺送林子方》教学设计一、教材分析1.课文的两首古诗，分别是宋代诗人杨万里的《晓出净慈寺送林子方》和唐代诗人杜甫...
学情分析《猫》是人教版七年级下册第六单元的一篇讲读课文，这个单元选取了五篇描写人类的生存伙伴——动物的文章。这些文章不仅反映了人对...
《沁园春.雪》分析稿第一、教材分析1、教材在本单元所处的位置及单元教学目标《沁园春雪》编排在长春版版初中语文第六册第三单元，是教读课...
示范校项目全员（子项目三）项目市项目县项目校未参训已参训未学习已学习未合格远程研修已合格学员总数安庆市枞阳县枞阳二中29286735159枞...
初一学情调查报告一、调查概况我于2014年12月对我班学生进行了一次学习基本情况的调查。通过调查和访问，对学生的学习情况有了初步的了解，...
《鸡兔同笼》学情分析济南育文中学小学部林玥媛“鸡兔同笼”问题对于四年级的学生来说是难于理解，四年级的学生已经虽然具备了应用逐一尝试...
2015级学生学情分析与对策初三年级2014年春期成绩统计表班级前100名84人前200名117人169151324475319725104661485681011677191079719108751...
2013年秋学期第一次学情检测八年级英语试卷笔试部分（90分）一、单项选择（10分）（）1.Johnis_______honestboy.Hesaidhewouldcomeherein__...
