证明（三）一、学生知识状况分析学生的知识技能基础：学生在七、八年级已经对平行四边形、矩形、菱形、正方形的一些相关性质和判定的定理有...
种子的萌发实验教学目标：1.尝试探究种子萌发的外界条件。2．尝试探究种子萌发的过程。3．通过分析种子萌发的条件，进一步形成生物的生长发...
探究植物种子萌发的条件一、设计依据与构想《种子萌发的条件》是苏教版《生物》七年级上册第五章第一节的一个重要内容。在第一课时的学习中...
池塘里有多少条鱼一、学生知识状况分析学生通过前几节的学习，已经掌握了运用树状图和列表法计算简单事件发生的概率，还有一些纯粹的现实问...
绿色植物与生物圈的碳-氧平衡【实验教学目标】（1）在对实验现象观察和分析的基础上，培养分析问题、解决问题的能力。（2）通过让学生设计...
课题：锐角三角函数知识与求解教学目标①知识与技能：掌握锐角三角函数(sinA，cosA，tanA)的意义及关系；知道特殊角的三角函数值；在直角三...
第七单元圆第28课时圆的有关性质教学目标【考试目标】1.理解圆、弧、圆心角、圆周角的概念，了解等弧、等圆的概念；2.掌握垂径定理；3.了解...
24.2.2直线和圆的位置关系（第1课时）一：教学目标（1）.知识技能：1.探索并了解直线和圆的位置关系．2.根据圆心到直线的距离与圆的半径之...
分析人体吸入气体和呼出气体的成分变化一、实验教学目标1.初步掌握人体吸入和呼出气体成分测定的方法。2.通过动手实验、讨论、交流等活动，...
线段的垂直平分线一、学生知识状况分析学生在证明三角形三边垂直平分线交于一点时可能也较抽象．教学时，教师对此不要操之过急，应逐步引导...
灯光与影子一、学生知识状况分析学生的知识技能基础：学生在七年级上册的学习中，已经积累了三种视图的有关经验，但对于投影还是初次探讨。...
配方法一、学生知识状况分析学生的知识技能基础：学生已学习了一元一次方程、二元一次方程组等内容；已经经历将一些实际问题抽象成数与代数...
灯光与影子一、学生知识状况分析学生的知识技能基础：灯光与影子是生活中常见的“中心投影”现象，学生在第一课时的学习中，已经积累了物体...
种子的结构和萌发的外界条件【教学分析】《种子的结构和萌发的外界条件》是初中生物苏科版八年级（上）第二十章第二节《植物的生长发育》中...
太阳光与影子一、学生知识状况分析学生的知识技能基础：太阳光与影子是日常生活中的常见现象，学生在物理上也了解了影子的形成原因，积累了...
《平行四边形》教学设计一、教学内容：义务教育课和标准实验教科书（人教版）数学八年级下册P83、84页二、教学目标：知识技能：掌握平行四...
巧用学科渗透，提高实验素养导读：本案例主要研究利用学科渗透设计实验和实验教学过程中学生动手能力的培养【有言在先】美国《第56号教室的...
江西省贵溪市九年级数学《梯形》教学设计教学目标1、使学生进一步理解梯形及其有关概念，掌握等腰梯形的性质及其证明方法.2、使学生在参与...
花边有多宽一、学生知识状况分析学生的知识技能基础：学生在七年级已经学习了一元一次方程，掌握了一元一次方程的基本特征及其解法，对于整...
第四单元统计与概率第18课时概率教学目标【考试目标】1.了解概率的意义，会运用列举法（包括列表、画树状图）计算简单事件发生的概率；2.知...
