下载后可任意编辑课文《掌声》的第二课时教学设计范文（精选3篇）课文《掌声》的第二课时教学设计1【设计意图】课文写的是残疾女孩英子通过...
序曲：请同学们看看今天的课堂与平时有什么不同？（有许多不认识的老师来听课）这么多远道而来的老师，来到我们学校，来看同学们上课，我们...
掌声教学目标（1）能独立认读本课10个生字，理解词语“犹豫、寂寞、骤然间、经久不息”的意思。（2）有感情地朗读课文，体会残疾学生范小君...
《掌声》教案教学设计：1．教学目标：（1）能独立认读本课10个生字，理解词语“犹豫、寂寞、骤然间、经久不息”的意思（2）有感情地朗读课...
“雷鸣般的掌声”——教学案例张琳学期过半，在教到练习5中的改病句时，有这么一句“教室里传出雷鸣般的掌声。”当即有学生质疑——这题没...
29掌声语文S版二年级下册第七单元谁给谁的掌声？为什么要给她掌声呢？掌声有什么含义？读了课文我知道：读了课文我知道：读了第读了第11自...
教材版本语文版（s版）学段三年级（上）学科语文章节第八单元课题名掌声课时第二课时执教教师单位教师姓名教学目标1．正确、流利、有感情地...
2022以掌声为话题的作文以掌声为话题的作文在学习、工作、生活中，很多人都有过写作文的经验，对作文都不生疏吧，写作文是培育人们的视察力...
把掌声分给她一半教学目标：1，了解课文内容，体会多角度刻画人物的方法。2，通过自主质疑---合作解疑—创意表达的学习过程，感悟人物形象...
《掌声》教学参考教材说明这篇课文是作者回忆上小学时一位残疾同学小英在同学们的掌声鼓励下克服了自卑、忧郁的心理，鼓起了生活勇气的故事...
让世界更美好！让世界更美好！爱爱是什么？爱是给公共汽车上的老奶奶让出自己的座位；爱是给下班的爸爸妈妈送上一杯茶；爱是向遇到困难的小...
说也奇怪，从那次演讲以后，小英像变了一个人似的。她不再忧郁，开始和同学们一起交谈、游戏，甚至还走进了学校的舞蹈房……帮老师了解小英...
《掌声》教学设计（第一课时）歙县城关小学汪秋萍学习目标：1、会认10个生字，会写13个生字。正确读写“掌声、文静、愿意、姿势、轮流、情...
29掌声义务教育课程标准实验教科书三年级上册语文执教者：田阳县那坡中心小学罗亮热烈姿势情况慢吞吞情绪讲述愿意鼓励普通学习要求：全班齐...
29掌声兴宾区实验小学黄美姣残疾姿势情况情绪残疾姿势情况情绪镇定讲述鼓励热烈镇定讲述鼓励热烈投向持久平息掌声投向持久平息掌声动听文静...
2022《掌声》教学设计《掌声》教学设计集锦15篇作为一名优秀的教化工作者，经常要写一份优秀的教学设计，教学设计是依据课程标准的要求和教...
《掌声》教学设计与反思课题内容简介：《掌声》是小学人教版三年级语文上册第八单元的一篇精读课文，本单元的主题是献出我们的爱。本文通过...
一、课题名称：《掌声》二、教学目标：1、知识技能目标:①正确理解“小儿麻痹症、忧郁、文静、”3个词语。②正确、流利、有感情地朗读课文...
《掌声》评课稿——三（2）张宇任文君《掌声》是一篇讲读课文。课文以小英“自卑——感激——乐观”的情感变化为主线贯穿全文，蕴含着丰富...
29掌声中心小学覃璐第一课时学习目标1.认识“麻、症”等10个生字。会写“愿、姿”等13个字。能正确读写“掌声、文静、愿意”等17个词语。2....
