《圆的认识》说课稿尊敬的各位领导，各位老师，大家下午好。今天我讲的《圆的认识》是北师大版小学数学教材六年级上册第一单元的内容，这部...
《除法的初步认识》教学设计一、教学目标<一>、知识目标1、让学生通过亲自动手分实物明确"平均分"的含义,并且从平均分的过程中清楚、直观地...
回实：蒋海霞练习口算：63－30=6＋21=9+9+9=3+3+3+3=5+5+5+5=7+7+9=2+2+2+2+2+2=12（人）4+4+4+4+4=20(人）3+3+3+3=12(人）4+4+4+4+4=202+2...
钟面的认识一、教材分析：本课选自上海辅读学校教材实用数学第八册第三单元。本节课首先针对学生不同的智力程度，其次根据学生在学习了“上...
认识常见的数量关系【教学内容】教科书第52页的例4以及相应的“做一做”，练习九的3、5、7题。【教学目标】知识与技能：1、了解单价、数量...
游戏：你来说，我来猜规则：一位同学描述出示图形的特点，但不能说出这个图形的名称，另一位同学猜这是什么图形？学习目标1、掌握平行四边...
人教版二年级数学下《角的认识》教学反思本节课的设计紧密，结合学生的实际生活和知识水平，以学生的主动探索学习为基本活动形式，充分体现...
教学内容课题认识长方形、正方形和圆课时第一课时教学目标1、让学生在观察长方体、正方体的某一个面和圆柱的底面，以及用这些几何形体的面...
认识比例尺【课型】新授课【设计理念】从学生已有的知识经验出发，引导学生尝试写出草坪长、宽的图上距离和实际距离的比，并在写比的过程中...
姓名：____________分数：___________一、写出下列钟面表示的时刻(60分)_______________________________________________________________...
认识时间教学设计教学目标：1、通过自主学习，使学生在已认识整时半时的基础上掌握5分5分数的方法读取钟面上的时间，知道1时=60分。2、能正...
《认识线段》教学设计教学内容：苏教版二年级数学上册第46-47页。教学目标：1.初步认识线段，理解概括线段的特点，能准确辨认线段，数出简...
《角的初步认识》教学设计柳州市羊角山小学梁喜明教学内容：数学义务教育教科书人教版二年级上册第38～39页例1例2。知识点：1.角各部分的名...
多边形和圆的认识总复习苏教版六年级数学下册连云港市猴嘴小学吴发明2014\5\16回忆：学过哪些由“线”围成的平面图形？把这些围成的平面图...
授课者：李惠文四边形的认识11234121110987141356把你认为是四边形的图形涂上颜色（课本35页）2121181456这样的图形是四边形2121181456四边...
小小马儿跑不停，日日夜夜不休息，嘀哒嘀哒响不停，提醒人们争时间。时针分针下雨了7时8时10时12时6时9时分针长长指12，时针指几就几时1234...
对小学语文教材解读的几点认识一、何谓“教材解读”《现代汉语规范词典》对“解读”定义为“通过分析来理解”。那么“教材解读”就是通过阅...
分米和毫米的认识一、课题：分米和毫米的认识二、教材简析：三、教学目标１、使学生通过实践活动认识长度单位分米和毫米，初步建立分米和毫...
乘法的初步认识教学设计彭杰教学目标：1、学生在具体情境中体会乘法运算的意义，知道同数相加可以用乘法计算，体会乘法算式的简便性，掌握...
分数的初步认识月饼月饼月饼月饼月饼月饼月饼月饼月饼月饼月饼月饼22月饼月饼月饼月饼月饼月饼11月饼月饼把1个月饼平均分给2个学生月饼2121...
