第9课时第三章第3节DNA的复制【考点解读】1、怎样证明DNA分子是半保留复制的2、概述DNA分子的复制过程3、探讨DNA复制的生物学意义学习重难...
4.3平面镜成像练习（一）认识平面镜生活中常用的镜子是平的.用它可以照出人的“面孔”和各种各样的“物体”，并与物体本身的形状一样.我们...
第三节物体的沉浮条件及应用●教学目标1．知识与技能（1）知道物体的浮沉条件；（2）知道浮力的应用2．过程与方法：（1）通过观察、分析、...
第3节遗传密码的破译【考点解读】1、说出遗传密码的阅读方式2、说出遗传密码的破译过程学习重点：遗传密码的破译过程教学难点：尼伦伯格和...
第3节实现可持续发展1.自然资源：存在于自然环境中的可被人们利用的物质和能量。不可再生资源：不能被恢复或再生的资源，如煤、石油、天然...
第2课时一、一、影响生态系统稳定性的因素：影响生态系统稳定性的因素：1、自然因素对生态系统的影响：讨论：在你的家乡，常见的自然灾害有...
第3章第3节其他植物激素一、学习目标（1）列举其他植物激素的种类及其作用（重点）。（2）关注其他植物激素在实践中的应用。（3）评述植物...
电阻目标：1、知识和技能知道电阻是表示导体对电流阻碍作用大小的物理量；知道电阻及其单位，能进行电阻的不同单位之间的变换；知道影响电...
课题第三节比热容(2课时)执教岑海林教学目标1.知道什么是物质的比热容，知道比热的单位及其读法。2.知道比热是物质的特性之一，会查物质的...
§4.3体内物质的运输（第3课时）【学讲目标】1、知道血液循环的组成，能够描述体循环和肺循环的途径2、能够区别动脉血和静脉血，掌握血液循...
第三节：楞次定律学案【学习目标】（1）、理解楞次定律的内容，理解楞次定律中“阻碍”二字的含义，能初步应用楞次定律判定感应电流方向，...
第3节伴性遗传学习导航1.学习目标（1）说明什么是伴性遗传。（2）概述伴性遗传的特点：①男性多于女性；②交叉遗传；③一般为隔代遗传。（3...
比热容知识与技能1、通过探究实验了解比热容的概念，知道比热容是物质的一种属性。2．尝试用比热容解释简单的自然现象。3．能根据比热容进...
电阻的测量目的：熟练掌握电阻的测量方法重点：伏安法测电阻的实验原理难点：伏安法测电阻的电路设计及实物器材的选择和连线教学过程：一、...
三、能源●教学目标：1.知识与技能（1）通过实例了解不同形式的能量（2）常识性了解什么是能源；什么是一次能源、二次能源及其特点；什么是...
第三节水能和风能教学目标：1、常识性了解水能和风能的利用的知识2、知道水能和风能的利用对我国社会主义建设的重要意义3、知道水能和风能...
第3节人类遗传病学习导航1.学习目标（1）举例说出人类遗传病的主要类型，并对各种类型的遗传病的主要遗传特点作简单分析。人类遗传病主要可...
石榴高级中学09高三生物教学案第3节细胞核——系统的控制中心班级：姓名：时间：080720编号：0815【自我诊断】●基础题１、在核膜和细胞膜...
石榴高级中学09高三生物教学案第3节物质跨膜运输的方式班级：姓名：时间：080820编号：08211、(06年深圳市高三年级第一次调研)下列说法不正...
第13课时第四章第3节遗传密码的破译（选学）【考点解读】1、说出遗传密码的阅读方式2、说出遗传密码的破译过程学习重点：遗传密码的破译过...
