第2课时水和无机盐的平衡[目标导读]1.分析教材P12数据并读图2－3，阐明水的平衡及尿液的形成过程。2.结合教材P13图2－4，探究水平衡调节的...
第24讲免疫调节对人体稳态的维持[最新考纲]1.人体免疫系统在维持稳态中的作用(Ⅱ)。2.艾滋病的流行和预防(Ⅱ)。考点一免疫系统的组成与功能...
必修3第一章：人体内环境与稳态一、知识要求1、说明稳态的生理意义（1）描述单细胞与环境的物质交换（2）描述体内细胞生活的内环境（3）描...
专题对接高考——生命活动的调节与稳态综合题1．(2017·全国卷Ⅰ)细胞间信息交流的方式有多种。在哺乳动物卵巢细胞分泌的雌激素作用于乳腺...
例题2内环境稳态调节机制的现代观点是（）A神经调节B体液调节C神经---体液调节D神经---体液----免疫调节例题3下列有关稳态生理意义的叙述，...
第1讲人体的内环境与稳态稳态的生理意义(Ⅱ)1.内环境的组成成分间通过物质交换实现稳态。（生命观念）2.结合内环境的成分与理化性质稳定的...
第3课时血糖调节学习目标核心素养1．分析血糖调节的机制及过程。2．描述糖尿病的病因及常见症状。3．学会尿糖检测的方法。1．能用“稳态与...
第4课时体温的平衡[目标导读]1.结合教材图2－9，阐明体温的相对稳定及意义。2.通过分析表2－2，概述人体的产热和散热。3.结合教材图2－10，...
第1课时免疫应答[目标导读]1.分析教材P21提供的实验资料，了解免疫细胞的种类及功能。2.结合图2－12至图2－17，分阶段阐明细胞免疫和体液免...
第2节内环境稳态的重要性内环境稳态的概念、调节及意义[自读教材·夯基础]1．内环境的稳态[判断](1)稳态是机体通过各个器官、系统的独立活...
第3课时血糖调节学习目标知识概览(教师用书独具)1.概述血糖平衡的过程。(重难点)2.描述糖尿病的病因及常见症状。(重点)3.学习尿糖的检测。[...
第3课时血糖的平衡[目标导读]1.结合教材图2－6，概述血糖的来源和去路。2.结合教材图2－7，在概述胰腺结构的基础上，阐明血糖平衡的调节过...
第28讲种群的稳态与调节[最新考纲]1.种群的特征(Ⅰ)。2.种群的数量变化(Ⅱ)。3.实验：探究培养液中酵母菌数量的动态变化。考点一种群的特征...
2.1人体的稳态导学案一、教学目标：1．说明内环境稳态生理意义;2.举例说出人体稳态调节的生理过程。3．关注内环境稳态与健康的关系。4．尝...
第26讲体液调节在维持稳态中的作用[最新考纲]1.脊椎动物激素的调节(Ⅱ)。2.脊椎动物激素在生产中的应用(Ⅰ)。3.神经、体液调节在维持稳态中...
第2课时生态系统中的物质循环学习目标核心素养1．分析生态系统中的物质在生物群落与无机环境之间不断循环的规律。2．举例说明利用物质循环...
第23讲内环境与稳态[最新考纲]稳态的生理意义(Ⅱ)。考点一细胞与内环境(5年4考)1.内环境的组成与功能(1)体液与内环境：(2)内环境的功能：是...
第27讲人体免疫系统与稳态[最新考纲]1.人体免疫系统在维持稳态中的作用(Ⅱ)。2.艾滋病的流行和预防(Ⅰ)。考点一免疫系统的组成与功能(5年8...
第3课时生态系统中的信息传递生态系统稳态的维持学习目标核心素养1．举例说出生态系统中物理、化学和行为信息的传递对生命活动的正常进行、...
第1课时内环境的稳态学习目标知识概览(教师用书独具)1.描述内环境的组成及各成分间的相互关系。(重难)2.分析内环境的理化性质。(重点)3.概...
