1 电磁感应 楞次定律学案复习要点1、掌握磁通量概念及其意义，能够正确判断磁通量的变化情况。2、了解电磁感应现象，掌握发生电磁感应现...
1 电磁感应 楞次定律教学目标：1．理解电磁感应现象产生的条件、磁通量；2．能够熟练应用楞次定律或右手定则判断感应电流及感应电动势的...
法 拉 第 、 楞 次 定 律 的 应 用 （ 一 ）一、【教学目标】（1 ）用动力学和运动学的观点分析电磁感应现象．（2 ）用能量...
法 拉 第 、 楞 次 定 律 的 应 用 （ 二 ）一、【知识点解说】1 ．感应电动势的产生本身就说明了是其它形式的能转化为电能...
以“交流—互动”激发学生的学习能力 ——楞次定律教学感想 对于我这样教龄不长的年轻老师来说，很有幸能够争取到区公开课展示的机会这次...
SN vcdabO·vIabcd山东省菏泽一中高二物理选修山东省菏泽一中高二物理选修 3-23-2 导学案：楞次定律（二）导学案：楞次定律（二）楞次定...
楞次定律 【学习目标】1． 观察电磁感应现象，理解产生感应电流的条件。2． 通过对产生感应电流的条件的归纳过程，进一步认识磁通量的概...
楞次定律一、三维目标1．知识与技能（1）掌握楞次定律的内容，能运用楞次定律判断感应电流方向。（2）培养观察实验的能力以及对实验现象分...
ABNS第四节 楞次定律的应用(2)【知能准备】1、应用楞次定律判断感应电流方向的具体步骤：① 明确原磁场的 及 的变化情况；② 根据楞次...
第四节 楞次定律(1)【知能准备】1、 楞次定律内容：感应电流具有这样的方向：感应电流的磁场总是要 引起感应电流的磁通量的 。2、右手...
§X4.3楞次定律[学习目标]1．知道楞次定律的内容，理解感应电流的磁场总是阻碍引起感应电流的磁通量的变化的含义2．会利用楞次定律判断感应...
深圳市罗湖区新课程高中物理教学设计案例楞 次 定 律深圳市罗湖外语学校 刘丹丹一、教学目标1.知识目标（1）理解楞次定律，会应用楞次...
06 届高三物理一轮授课提纲十二、电磁感应(1)[课 题] 电磁感应现象及楞次定律[教学目标] 1、了解电磁感应现象，知道感应电流产生的条件...
楞 次 定 律－感应电流的方向一．教材分析1、 法拉第电磁感应定律和楞次定律是电磁学中的重要定律，一个判定感应电动势的大小，一个判...
楞次定律 讲解楞次定律：感应电流具有这样的方向,即感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量变化,这就是楞次定律。内容：感应电流具有...
楞次定律课题第四节 楞次定律课时2考点、知识点1.正确理解楞次定律的内容及其本质.2.掌握右手定则，并理解右手定则实际上为楞次定律的一种...
楞次定律的应用一、教学目的1．熟练运用楞次定律判断感应电流的方向。2．熟练运用楞次定律，由感应电流的方向判断引起感应电流的原磁场方向...
4.3 楞次定律【一】教学目标1、 知识与技能(1)通过实验探究得出感应电流与磁通量变化的关系，并会叙述楞次定律的内容。(2)通过实验过程的...
× × × × × × × × ×ABSCDGabcd ⅠⅡⅢN第三节：楞次定律的应用学案【学习目标】 （1）、理解楞次定律的内容，理解楞次定...
4.3 楞次定律新课标要求（一）知识与技能1．掌握楞次定律的内容，能运用楞次定律判断感应电流方向。2．培养观察实验的能力以及对实验现象...
