5.2 比较线段的长短训练题一、填空题1、 连结_______的_______叫作两点间的距离.2、 点 B 把线段 AC 分成两条相等的线段，点 B 就...
§5.2 比较线段的长短教学目标:1.会从“数”和“形”的两个方面来比较线段的大小，能说出线段比较大小的结果；知道线段的和与差的意义。 ...
5.2 比较线段的长短【学习目标】 1、结合图形认识线段间的数量关系，学会比较线段的大小；2、利用丰富的活动情景，让学生体验到两点之间...
长安乡中心学校 北师大版七年级数学（上册）导学案§4.2《比较线段的长短》课时：第 2 课时 主备人：张建鸿 初稿时间：10 月 30 日...
下载后可任意编辑§5.2比较线段的长短教学目标:1.会从“数”和“形”的两个方面来比较线段的大小，能说出线段比较大小的结果；知道线段的和...
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下载后可任意编辑5.2比较线段的长短训练题一、填空题1、连结_______的_______叫作两点间的距离.2、点B把线段AC分成两条相等的线段，点B就叫...
4.2《比较线段的长短》检测案班级________姓名________得分__________亲爱的同学们:十分钟时间你能做完下面的题吗？一定要认真做哦一、填空...
4.2《比较线段的长短》预习案课型：新授课课时：第1课时设计者：王金耀【预习内容】北师大版七年级数学第四单元第二节《比较线段的长短》【...
