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《比较线段的长短》预习案VIP免费

《比较线段的长短》预习案_第1页
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4.2《比较线段的长短》预习案课型:新授课课时:第1课时设计者:王金耀【预习内容】北师大版七年级数学第四单元第二节《比较线段的长短》【预习准备】1.圆规2.刻度尺3.一根绳子【预习目标】1.通过阅读教材,了解线段大小比较的方法策略⒉通过讨论知道怎么找线段的中点⒊通过思考想象、合作交流、动手操作等数学探究过程,学习开始使用几何工具操作方法,发展几何图形意识和探究意识。【预习任务】1:两点之间所有连线中________________最短;2:两点之间线段的________________叫做这两点之间的距离。3:下列各种图形中,可以比较长短是()A、两条射线B、两条直线C、直线与射线D、两条线段4.与同伴讨论怎样比较两个人的身高?写出你自己的见解5.一根绳子怎样找到它的中点?讨论并展示6.通过预习你认为那些知识点还不懂需要和老师一起学习?

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