浙江省2015年信息技术应用能力提升工程学科工作坊校本研修计划湖州市凤凰小学语文教研组/备课组校本研修计划研修主题信息技术环境下的语文...
大同于新祥小学语文网络研修与线下活动计划安排表学习阶段小学语文工作坊第一阶段（10.10——10.26）10月10日——10月15日指导学员熟悉平台...
2015年9月，浙江省信息技术应用能力提升工程的研修活动正式启动。慈溪市庵东实验学校共有16位教师参加了此次活动。本次培训内容形式多样，...
济源市下冶镇第二初级中学工作坊学习简报第1期主编：张东2015年9月29日刊首语数学坊的同学们，“国培计划”——远程培训项目已经开始，大家...
浙江省2015年信息技术应用能力提升工程学科工作坊校本研修计划学科坊名称余杭区大禹小学语文工作坊现状分析本校语文教师经过培训前诊断测评...
浙江省2015年信息技术应用能力提升工程学科工作坊校本研修计划学科坊名称桐庐县学府小学现状分析1.应用环境：简易多媒体环境2.技术工具：音...
浙江省2015年信息技术应用能力提升工程学科工作坊校本研修计划学科坊名称浙江诸暨草塔数学工作坊现状分析请基于培训前诊断测评结果反馈，对...
工作坊线上集体备课活动发布步骤各位坊主、学员:工作坊线上集体备课发起步骤如下：第一步：坊主进入工作坊，在活动栏点击“发布”第二步：...
《蜜蜂引路》教学设计马草地小学孙新平一、教学目标1、能正确、流利地朗读课文。2、会认读六个生字，理解“引路、谈天、往常、常常”的意思...
【重要】学校学科工作坊主工作指南作者：项目组发布时间：2015-02-02学校学科工作坊主工作指南一、工作职责学校工作坊可分学科建立，学科坊...
学员选定工作坊后学习流程一、学员进入平台后，鼠标指向“进入研修”，出现所选工作坊后，再点击“点击进入”二、进入学习页面后，在“研修...
新中小学组幼儿教育组工作坊坊主计划幼儿教育组工作坊坊坊主徐桂兰为贯彻落实《教育部办公厅财政部办公厅关于做好2014年中小学幼儿园教师国...
主动、分享、合作、共赢——高端研修总结中宁县第三小学聂玲芳这次在宁夏举行的高端研修活动，王荣生教授结合实际教学案例《生命生命》和《...
29《掌声》教学设计青海省湟中县共和学校：余桂梅一、教材简说课文写的是残疾女孩英子内心很自卑，一个偶然的机会让她不得不面对全班同学的...
工作坊学习心得教师工作坊学习总结我参加了《2016学年度XX县区恩阳区教师信息技术应用技术能力提升》网上培训。通过培训，我提高了认识，学...
尊敬的各位老师，亲爱的“种子教师工作坊”研修班的同学们：大家上午好！带着全班来自重庆各个区市县的50名同学的心声，首先向提供并主持这...
学校学科工作坊主职责“国培计划（2014）”—广西信息技术应用能力提升工程项目制作人：何艳烈2015、元、30一、工作职责由学校教研组长担...
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陈邦四川·泸州骨干教师培养模式的新跨越骨干教师培养模式的新跨越————北大初中语文“蜀道行”工作坊研修项目的设计与实施“国培计划”...
学员/研修组长/工作坊坊主考核方案1.学员考核与评价对学员的课程学习、研修作业、研修日志、研修活动、资源分享等进行考核，各项考核内容按...
