第四单元生活告诉自己“我能行”内容标准一2.3懂得自尊和知耻，理解自尊和尊重别人是获得尊重的前提，不做有损人格的事。一2.4养成自信自立...
讲述春天的故事年级九科目思品任课教师授课时间课题讲述春天的故事授课类型新授课标依据4.2知道党在社会主义初级阶段的基本路线，理解让一...
第四课知识让人生亮丽本课教学内容及层次分析：本课的主要内容是使学生认识学习的重要性，珍惜受教育权利，履行受教育义务，转变学习方式，...
感受共和国的巨变年级九科目思品任课教师授课时间课题感受共和国的巨变授课类型新授课标依据三4.1感受身边的变化，了解中国共产党领导全国...
《第五课友情伴我行》教学内容：讲授第二框——让友谊之树常青。教学过程：一、导入新课上节课的学习，我们认识到了同学、朋友、友情的重要...
《灿烂的文明之花》教学设计一．【教材分析】人教版九年级第三单元第八课第二框《灿烂的文明之花》，本框由两个小节“神州遍开文明花”和“...
《第七课法律保护我们的权利》第三课时（总第25课时）教学内容：讲授第二框：法律在公民生活中的作用教学过程：（一）情境导入情境活动一：...
《第四课知识让人生亮丽”》第三课时（总第十课时）教学内容：讲授第四课第三框课——“学会学习”。教学活动过程：一、情景预设（1）导入...
土地的誓言课题课时2课时教学目标知识与能力：1、诵读文本，细心揣摩、领会关键语句的深刻含义。2、3、把握全文语言特点。4、反复诵读，努...
《第四课知识让人生亮丽”》第二课时（总第九课时）教学内容：讲授第四课第二框课第——“受教育———法律赋予的权利和义务”。教学活动过...
《第八课伴我们一生的权利》第二课时（总第27课时）教学内容：讲授本课第二框——法律保护我们的人格尊严教学过程：（一）导入新课1．情境...
SectionA1a-1c【学习重点难点】学会并能掌握形容词、副词最高级的构成方法和用法（难点）一、导入（启发探究3分钟）1我们曾在Unit3学过形容...
时代的选择年级九科目思品任课教师授课时间课题时代deep选择授课类型新授课标依据了解我国在科技、教育发展方面的现状，理解实施科教兴国战...
闻一多先生的说和做班级；姓名：指导老师：学习目标1．积累生动形象的语句，提高语言运用的能力；在感情朗读的基础上，整体感悟文意；学习...
福楼拜家的星期天课题课时2课时教学目标[知识与能力]1、积累词语，并学会运用。2、分解文中四位作家和作者莫泊桑。3、理解叙述描写中议论、...
音乐巨人贝多芬授课班级课型问题生成课展示解决课授课人上课时间教学目标知识与能力：1整体把握课文，理解课文的主旨，归纳出贝多芬的主要...
第二课让我们的生命更有价值教学目的:1.认识生命的价值，从日常的点滴做起实现人生的意义。2.认识青春的美好，珍惜青春年华，激发创造有意...
第二、三课时（总第15、16课时）教学内容：教授第二框——“我与老师交朋友”；“走进生活”；“我在成长”。教学过程：（一）引入新课复习...
回延安学习内容第一单元第2课：回延安(第1课时)课型：新授课学习目标1．了解陕北民歌“信天游”的艺术特点。2．熟读课文，概括每一节诗的大...
第六课师爱助我成长教学重点：“师爱浓浓”是本课的教学重点。教学难点：“我与老师交朋友”是本课的教学难点。教学方法：为达到这一目标，...
