独具特色的民族区域自治年级九科目思品任课教师授课时间课题独具特色的民族区域自治授课类型新授课标依据知道我国是一个统一的多民族国家，...
《第六课合奏好生活的乐章》第二课时（总第22课时）教学内容：讲授本课第一个项目——一与诚信结伴同行教学过程：（一）情境导入：1、导入...
《第二单元实践创新活动》（一）走进生活一、你是怎么想的？说出来与同学们分享情境活动一：（见教材P53页）材料1：活动创设目的：引导学生...
爱我中华年级八科目政治任课教师授课时间课题爱我中华授课类型新授课标依据三1.5感受个人情感与民族文化和国家命运之间的联系，提高文化认...
过有尊严的生活年级八科目政治任课教师授课时间课题过有尊严的生活授课类型新授课标依据二3.2知道公民的人身权利受法律保护，任何非法侵害...
Period5-6（SectionB2a-2e）重点和难点【Importantanddifficultpoints】1.重点：阅读2b，完成3c和3d，掌握文章中的单词、短语、句型。2.难...
团结就是力量年级八科目政治任课教师授课时间课题13-5.2l团结就是力量授课类型新授课标依据二2.1正确认识个体与集体的关系，主动参与班级和...
第一单元实践创新活动总第7课时教学过程：（一）走进生活一、你是怎么想的？说出来与同学你们分享材料一：在某市对独生子女的一项调查中，...
《第三课在交往中完善自己》第二课时（总第9课时）教学内容：讲授本课第二个项目——一我们的朋友遍天下教学过程：（一）情境导入：1、导入...
爱莲说爱莲说案例名称爱莲说科目语文教学对象七年级学生提供者课时1课时一、教材内容分析爱莲说》是宋代哲学家周敦颐写的一篇托物言志的名...
《第七课做自尊自信的人》第二课时（总第18课时）教学内容：教授第二框——“成功需自信”教学过程：（一）导入新课1、导入语：英国著名戏...
《第一课生命最宝贵》第二课时（总第2课时）教学目的:（1）懂得生命的珍贵，知道一些常用的求生、救生(自救、求救、救人)方法，知道常用的...
《第九课依法享有财产权、消费者权》第三课时（总第30课时）教学内容：讲授本课第三框——做个聪明的消费者教学过程：（一）导入新课1．导...
让社会投给我赞成票年级九科目思品任课教师授课时间课题让社会投给我赞成票授课类型新授课标依据三3.3理解有法可依，有法必依，执法必严，...
邓稼先班级；姓名：指导老师：学习目标1．查字典，看注释，读准每个字的音，掌握重点词语。2．有感情地朗读课文，并了解文中所引古诗文的大...
《第5课世说新语两则》教案《<世说新语>两则》导学案（教师用）【导学目标】1．积累一些文言词语。2．整体感知课文，理解文章大意。3．背诵...
中华民族一家亲年级八科目政治任课教师授课时间课题中华民族一家亲授课类型新授课标依据三4.6知道我国是一个统一的多民族国家，各民族人民...
第一单元让爱驻我家内容标准二1.1学会与父母平等沟通，正确认识父母对自己的关爱和教育，以及可能产生的矛盾，克服“逆反”心理。二2.1理解...
第七课第一框理解老师学情分析：老师是学生生活中交往最频繁的人之一。习惯了教师的关心，家长的呵护成长起来的孩子自我中心倾向普遍明显，...
《第三课不一样的环境不一样的“我”》；第二单元走进新的学习环境内容标准三1.4正确认识个人与集体的关系，体会“团结就是力量”，能够自...
