第一框《海纳百川有容乃大》【宽容的内涵】教学设计一、课标分析“我与他人的关系”中的“交往的品德”部分规定：体会和谐的共同生活需要相...
心有他人天地宽课题：第一框《海纳百川有容乃大》第一课时一．目标呈现1．学习目标（1）了解宽容的内涵以及为什么要宽容，明白宽容是中华民...
2024年三八妇女节演讲稿：心有阳光无畏风雨与2024年三八妇女节节领导讲话发言稿汇编2024年三八妇女节演讲稿：心有阳光无畏风雨XX年三八妇女...
第九课心有他人天地宽学习目标：一、知识1.宽容的内涵、表现及重要性。2．“己所不欲，勿施于人”的含义。3．换位思考、与人为善的实质。4...
宿舍风波A驰骋球场回来，兴奋不止，而其臭汗味也满屋肆虐，加之那唯一与“香港”沾边的脚，小小宿舍内顿时令人窒息。B打水回来，一推门便皱...
《换位思考与人为善》教学设计教学目标知识与能力1、领会“己所不欲,勿施于人”的道理。2、了解换位思考、与人为善的实质,在生活、学习中能...
第四单元交往艺术新思维第九课心有他人天地宽第一课时海纳百川有容乃大目标预设：1.知识目标：明白宽容是中华民族的传统美德，也是当代人必...
《心中有他人》教学设计教材分析：本目是“第六课合奏好生活的乐章”的第一目。这一目从平等待人、学会换位思考、理解宽容他人三个方面，引...
心有他人天地宽-换位思考与人为善第二课时《换位思考与人为善》一、教材分析本课的主题是“换位思考与人为善”。教材从两个方面来阐述这个...
《换位思考与人为善》教学设计知识目标：领会“己所不欲，勿施于人”的道理；了解换位思考、与人为善的实质，在生活、学习中能够换位思考，...
心有他人天地宽（第1课时）教学目标：1．知识目标了解宽容的内涵以及为什么要宽容。2．能力目标在生活、学习中能够以自己的行动平等待人，...
八上第九课心有他人天地宽【复习目标】1．感悟宽容的意义及要求，培养宽容的美德。2．体会“己所不欲，勿施于人”的道理，培养“己所不欲，...
