子代与亲代之间的相似性——遗传变异:亲代与子代之间或者子代个体间的差异性。§1.1孟德尔的豌豆杂交实验(一)亚里士多德:认为雄性提供...
第1章遗传因子的发现第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一)(1)提出了遗传单位是遗传因子(现代遗传学上确定为基因);孟德尔(1822—1884),奥...
《孟德尔的豌豆杂交实验(一)》说课稿各位评委、老师:大家好,我今天说课的题目是高中生物必修2第一章第一节〈〈孟德尔的豌豆杂交实验(...
第2节孟德尔的豌豆杂交实验(二)一、知识结构两对相对性状遗传实验对自由组合现象的解释孟德尔的豌豆杂交实验(二)对自由组合现象解释的...
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第1章遗传因子的发现第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一)人教必修2遗传:亲代与子代之间能保持性状的稳定性。“种瓜得瓜,种豆得豆”,“牛生...
一对相对性状的分离对其他相对性状有没有影响呢?子叶的颜色种子的形状黄色圆粒绿色皱粒一、两对相对性状的杂交实验PF1F2黄色圆粒绿色皱粒...
1温战追本湖源推陈方可知新第1课时孟德尔的豌豆杂交实验(一)[目标导读]1•结合教材P2图文,阐明用豌豆做遗传实验容易成功的原因并掌握...
第二节孟德尔豌豆杂交实验(二)一、教学目标1.知识目标(1)孟德尔两对相对性状的杂交试验(A:知道)。(2)两对相对性状与两对等位基因的关系(B:...
铭责励己尽责利人孟德尔豌豆杂交实验(一)授课人:王立成授课班级:高二5班授课时间:2013年10月10日爸爸是双眼皮,妈妈是双眼皮,哥哥也...
必修2第一章第2节孟德尔的豌豆杂交实验(二)基础知识检测1.表现型:生物个体实际表现出来的性状称为,如髙茎、矮茎。基因型:与表现型有关...
·1·孟德尔的豌豆杂交实验一课前探究预习目标:1.分析常用遗传实验材料的优点并区分遗传性常用概念2.复习一对相对性状的豌豆杂交实验过程3...
1pBait-AbAi载体的构建(酵母报道子的构建)注:酵母报道子(pBait-AbAi)包含目的顺式作用元件的一个或多个拷贝,且插入到pAbAi载体AbAir...
第2节孟德尔的豌豆杂交实验(二)自由组合定律假说-演绎法实验现象假说推理验证推理一对相对性状的杂交实验对性状分离现象的解释设计测交实...
孟德尔的豌豆杂交实验孟德尔的豌豆杂交实验(二)(二)易倒伏、抗病抗倒伏、不抗病两对相对性状的杂交实验P黄色圆粒F1黄色圆粒个体数31510...
第1章遗传因子的发现第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一)本节聚焦本节聚焦本节聚焦本节聚焦11、孟德尔一对相对性状的杂交实验是怎样设计、孟德...
第一节孟德尔的豌豆杂交实验(一)执笔:曹会梅(第一课时)一、教学目标1、说出孟德尔用豌豆做实验材料的原因2、说出孟德尔一对相对性状的...
1.2孟德尔的豌豆杂交实验(二)(第1课时)班级:_______姓名:___________设计人:赵家铎[学习目标]1.阐明孟德尔的两对相对性状的杂交实验...
杂交水稻之父-袁隆平教学目标:1、理解典型事例对于表现人物形象的作用2、理解细节描写和运用数据的作用。3、了解袁隆平的科学精神和卓越...
杂交水稻之父――袁隆平教案教学目标:1.理解典型事例对于表现人物形象的作用2.理解细节描写和运用数据的作用。3.了解袁隆平的科学精神和卓...