必修Ⅱ遗传与进化第一章遗传因子的发现第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一)一、实验材料----1、植物----自然状态下,一般为2、有二、一对相对...
第1节孟德尔的豌豆杂交试验(一)【教材内容解读】要点1用豌豆做遗传试验的优点(1)豌豆是自花传粉、闭花授粉的植物,避免了外来花粉的干...
《孟德尔豌豆杂交试验(二)》练习31.豌豆的圆滑种皮对皱缩种皮为显性,黄色子叶对绿色子叶是显性。现用纯种圆滑种皮、黄色子叶的豌豆花粉...
遗传因子的发现(二)一.教学目标的确定本节内容的要求与第一节内容相似:继续分析孟德尔的科学方法,阐明自由组合规律。再次体会假说—演...
第一章第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一)一.知识梳理1、(1)选用豌豆做遗传学实验的原因:①豌豆是____________________,而且是_________...
第2节孟德尔的豌豆杂交试验(二)【教材内容解读】要点1两对相对性状的杂交实验过程及结果亲本:纯种黄色圆粒×纯种绿色皱粒子一代:黄色圆...
孟德尔的豌豆杂交实验(二)知识结构1.两对相对性状的杂交试验P黄色圆粒×绿色皱粒F1(说明色是显性性状,粒是显性性状)F2黄色圆粒绿色...
生物必修一导学案第1章第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一)【学习目标】:1.会写常用的遗传图解符号2.背会选用豌豆做实验容易成功的原因,记住...
第二节孟德尔的豌豆杂交实验(二)学习目标:1.阐明孟德尔的两对相对性状的杂交实验及自由组合定律2.分析孟德尔遗传实验获得成功的原因3.说...
1、豌豆是植物而且是受粉,自然状态一般为纯种2、豌豆还具有易于区分的、明显。遗传因子的发现——孟德尔的豌豆杂交实验(一)灌云高级中学...
教师寄语:不抛弃、不放弃;坚持就是胜利平江七中高二生物备课组复习课导学案第1课时孟德尔的豌豆杂交实验(一)班级:小组:姓名:【复习...
教师寄语:学会思考,学会总结。在归纳中提升能力!平江七中高二生物备课组复习课导学案第二课时孟德尔的豌豆杂交实验(二)班级:小组:姓...
第2节孟德尔的豌豆杂交实验(二)学习导航1.学习目标(1)能够阐明孟德尔的两对相对性状的杂交实验过程。以纯种黄色圆粒和纯种绿色皱粒的豌...
第2节孟德尔的豌豆杂交实验(二)一、教学目标⑴知识方面1.阐明孟德尔的两对相对性状的杂交实验及自由组合定律2.说出基因型、表现型和等位...
4、孟德尔解释为:F1产生配子时成对的遗传因子、不成对遗传因子;这样产生的雌配子为_______、________、_________、_________比例为______...
第1课时两对相对性状的杂交实验过程、解释一、两对相对性状的杂交实验1.过程与结果P黄色圆粒×绿色皱粒↓F1黄色圆粒↓⊗F22.分析(1)性状...
课题:第一章第1节孟德尔的豌豆杂交试验(一)设计人:苗贤举审核人:李中俊时间:9月19日【考点展台】1、基因的分离规律和自由组合定律(C...
第1章遗传因子的发现本章内容包括两节:第1节《孟德尔的豌豆杂交实验(一)》;第2节《孟德尔的豌豆杂交实验(二)》。它从个体水平出发,...
课题:第一章第2节孟德尔的豌豆杂交试验(二)(教师用)设计人:苗贤举审核人:李中俊时间:9月21日【考点展台】1、基因的分离规律和自由...