1 、小小科学家说说你认识的科学家爱迪生达尔文爱因斯坦科学家是做什么的？一起来做小实验实验准备如何测量比较你发现什么？从越高滚下来...
走近科学走近科学做实验做实验一起做一做一起做一做叶子是什么样子的？叶子是什么样子的？小鱼有什么变化？小鱼有什么变化？ 牛顿的故事 ...
第 1 课 小猫漫步 第 1 课 小猫漫步 · 学习任务 · 学习任务1 、认识 Scratch 编程软件。2 、用指令控制小猫的运动。3 、...
第 1 课 我的信息我做主 第 1 课 我的信息我做主 · 学习任务 · 学习任务学会使用多媒体信息采集工具。了解不同类型的多媒体信...
第 1 课 走进科学课教学目标：1、激发学生对科学课的兴趣，使学生从第一节课就爱上科学课，为以后的科学课打好兴趣的基础。 2、使学生...
《槐乡的孩子》教学目标：1、会认 11 个生字；会写 11 个生字；理解并掌握“漩涡、暮霭、满载而归、忙碌”等词语。2、有感情地朗读课文...
第 1 课 信息与信息技术一、信息技术主要包括以下几方面技术1.感测与识别技术它的作用是扩展人获取信息的感觉器官功能。它包括信息识别...
第 1 课 信息与信息技术一、教材的地位与作用本课是信息技术教材中的理论部分，学生通过学习，知道信息是无处不在的，信息很普通，信息...
走进 Logo 王国一、 教材分析：《小海龟起步走》是义务教育六年制小学信息技术学科第六册第 10 课的内容，本课是一个单元的开始，教学...
第 1 单元 制作多媒体演示文稿教学目标：1、制作简单的幻灯片。2、制作多媒体演示文稿。3、制作表格和组织结构图。 4、编辑、修饰幻灯...
第 1 课 巧巧嘴，巧巧手——输入并保存教材分析：本课是第三册第一节信息技术课，本课的难点不多，要注重培养学生的学习兴趣，使学生在...
小麻雀概况 年级：五年级学科：语文 课题：小麻雀课时：标准课课型方式：要素组合方式 目标：大目标：培养学生的理解、概括、自主、合作...
我们爱你啊，中国 教学目标 1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2、会写本课生字，绿线内的生字只识不写，理解由生字组成的词语...
我们爱你啊，中国 教学目标 1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2、会写本课生字，绿线内的生字只识不写，理解由生字组成的词语...
我们爱你啊，中国单元教学目标：1、正确认读本单元 25 个生字词语，能理解由生字组成的词语，说说一些词语的感情色彩；练习用硬笔书写楷...
我们爱你啊，中国 设计理念： 《我们爱你啊，中国》是一首诗歌，作者以饱含激情的笔墨赞美了祖国的美丽富饶以及悠久的历史、光辉的成就，...
桂林山水教材分析：这篇课文抓住了桂林山水的特点，以优美、简练的语言，生动形象地展示了桂林山水 的美景，表达了作者对桂林风景的喜爱之...
第 1 节 减数分裂和受精作用●从容说课本节内容分 2 个小节：《减数分裂》和《受精作用》。教学知识点主要包括减数分裂的概念、精子和...
第 1 课 走进细胞【复习重点】1．生命活动建立在细胞的基础之上 2．生命系统的结构层次3．比较原核细胞和真核细胞细胞的异同点。 4．...
入职引导与新员工培训 第 1 课:如何做好入职引导入职引导，我认为这是 HR 的基础工作，信任绝大多数的企业和 HR 都会做，至于要做的...
