第4课《工业化的起步》一、教材分析《工业化的起步》是人民教育出版社八年级下册第二单元第4课的内容,本节课由“第一个五年计划”、“共和...
工业化的起步教学目标知识与能力:了解第一个五年计划(包括基本任务、建设成就)。知道1954年我国颁布的第一部《中华人民共和国宪法》的内...
第4课《我的第一次文学尝试》学习目标与要求:1、理清本文记叙的事情,了解本文叙事有详有略的写作特点。2、品味文中的真情实感,从而领悟...
《工业化的起步》一、教学目标1.了解和掌握“一五”计划的基本任务和取得的主要成就,中华人民共和国第一部宪法的颁布等基础知识。2.解读...
第4课《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》三步学练雨果第一步课前预习◎学法导引历史再上溯到1861年,那是一个让所有主持正义的人们愤...
古代寓言二则课题:古代寓言二则(第二课时)课型:新授课【学习目标】1、掌握重要的词句:涉、遽、契、是、惑。“是吾剑之所从坠。”“求...
八年级下册第一单元第4课《列夫·托尔斯泰》(学案)文本导读名师引领【学习纪要】1.学习抓住人物形象特征描写的方法。2.学习本文欲扬先...
第4课社会主义制度的确立教学目标了解第一个五年计划的基本任务。知道对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造基本完成是社会主义制...
第4课八国联军侵华【课标内容】(1)了解八国联军侵华史实。(2)结合《辛丑条约》的主要内容,分析《辛丑条约》对中华民族危机全面加深的...
列夫•托尔斯泰一、自主学习目标导学知识点链接:作者简介斯蒂芬·茨威格(1881~1942),作家。擅长写小说、人物传记,也写诗歌、戏剧、传记...
《工业化的起步》一、教学目标知识与能力:了解第一个五年计划的基本任务及主要成就;中华人共和国第一部宪法及其评价。看课本图表“中国与...
第四课列夫·托尔斯泰教师寄语“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠”——高尔基学习目标1.学习运用比喻、夸张等修辞手法进行肖像描写,并体味...
第4课八国联军侵华战争【教学目标】知识与能力了解甲午战争的概况、《马关条约》的主要内容及其危害、台湾人民反抗日本殖民统治的英勇事迹...
《“大跃进”和人民公社化运动》教案【教学目标】1.知识与技能掌握社会主义建设总路线的内容,知道“大跃进”运动的主要内容及造成的危害;...
第4课草【学习目标】1.理清本文的线索,把握小说的主要内容。2.理解文中重要语句的深刻含义。3.感受周副主席高尚的人格。【课前预习】1...
4.《列夫·托尔斯泰》学习目标:1.阅读课文,熟练掌握课后生字词,准确找出文中描写托尔斯泰肖像的语句。2.学习本文通过传神的肖像描写刻画...
第4课“大跃进”与人民公社化运动【内容标准】了解“大跃进”和人民公社化运动是探索社会主义建设道路过程中的严重失误。【教学目标】1、知...
第4课社会主义工业化的起步教材分析本单元是教材中的第二单元,包括4课内容,在升学考试中是热点,每课具体讲述内容如下:第4课“社会主义...
第一单元中华人民共和国的成立和巩固[第4课时]第4课观看历史影视片[活动目标]形象感受历史,丰富历史知识,拓展历史思维。提高对影影视作品...
人教版语文八年级上第4课《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》学案教师寄语谁虚度年华,青春就要褪色,生命就会抛弃他们。——雨果学习目...