榆次区花园路小学教学设计备课表复备时间授课教师景泽宁所在单位花园路小学集备课题海底世界很神秘(第一课时)上课时间项目内容修改栏教学...
濮阳市综合高中历史必修二导学案第一单元中国古代的农耕经济编写人:徐惠清学案编号:04第4课农耕时代的手工业【课标要求】列举中国古代手...
第4课对客观世界的主观表达——走进意象艺术一:教学内容:对客观世界的主观表达——走进意象艺术二:教学目的:是以简明的讲解使学生初步...
第4课夏、商、西周的兴亡一、温故知新多媒体投放出上节课的知识提问,要求学生不看课本回答:1、黄帝有哪些突出贡献?2、夏朝建立的时间?建...
课型1、情感、态度与价值观:父母赋予我们生命,我们是父母生命的延续,体会我们与父母之间的关系是世界上最亲密的关系,从而进一步感受父...
第4课学会合作第一框生活处处有合作【教学目标】情感态度和价值观目标:通过活动,促使学生学会在学习和生活中愿意合作、善于合作、享受合...
课题名称假如生活欺骗了你第1课时教材分析本文主题虽然是关于人生的,但也与成长有关,告诉学生在成长的过程中,当现实生活与想象的不相符...
第4课社会主义制度的确立说一说:图片向我们讲述了什么事情?中国与印度、美国钢和电产量比较表中国与印度、美国钢和电产量比较表中国(195...
第4课明清君主专制的加强秦朝(形成)两汉(巩固)中央:中、外朝制地方:郡、国制隋唐(完善)元(新发展)宋朝(加强)中央:中书门下、...
学校:班级:姓名:学号:……………………………………密………………………封…………………线………………………线…………………………...
六年级语文上册第4课《索溪峪的“野”》导学案教学案学习目标1.正确读记“恶作剧、不拘一格、年过花甲”等词语。2.有感情地朗读课文,感受...
创设情境导入,激发兴趣初步感知课文内容反复品读,突出重点,欣赏美想想说说,拓展延伸自学要求:1、自由朗读课文,读准生字新词,把你认...