夏朝——我国的第一个王朝 商朝的建立与迁都第第 44 课 夏朝和商朝课 夏朝和商朝商朝的盛衰 课堂小结第二学习主题 第 1...
新 闻 任何一个现代人的生活，都离不开新闻。学生的理想与信念、对于人生道路的思索启发往往来自生活文本，新闻便是其一。请欣赏音乐 :...
第 3 课 痛与不痛的秘密 第 1 课时 目标定位 1．学习不断探索的科学精神，引导学生了解针刺镇痛的知识，感受我国中医的魅力，培养...
第 4 课外国诗二首 ( 一 )诗海探珠雁门太守行 李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易...
4 雨霖铃教学目标1. 了解柳永其人及其词作风格，学习《雨霖铃》情景交融的艺术特色。2. 以读带析，在朗读中体味《雨霖铃》的思想感...
守财奴巴尔扎克 巴尔扎克（ 1799 － 1850 ）是 19 世纪法国伟大的批判现实主义作家，欧洲批判现实主义文学的奠基人和杰出代表。18...
4 望海潮作者介绍柳永（约 987 年—约 1053 年），崇安（今福建崇安）人。北宋词人，婉约派最具代表性的人物之一 。原名三变，字景庄...
课 题第 4 课主体与背景课 时2 课时教 学目 标欣赏人或物在不同背景下，所产生的不同效果，认识主体与背景之间的关系。利用绘画形式...
导入新课•说起古代的读书人形象，我们第一反应往往是“琴棋书画，无一不通，诗词歌赋，无一不晓”。中国文人多雅趣，这不仅表现在他们琴棋...
第 4 课 科举制的创立寒门苦读一朝登天了解隋唐科举制度的主要内容。 1. 科举制的诞生2. 科举制的完善3. 科举制的影响1. 科举制的...
三个苹果分散放置，画面虽然有变化，但却没有整体感。 三个苹果并排摆放，虽然统一，但构图缺少变化，画面显得呆板。 三个苹果有聚有散，...
主备人用案人授课时间2015 年 月 日总第课 时课题第 4 课“大跃进”和人民公社化运动课型教学目标1、记住中共八大二次会议召开的时间...
第 4 课 《诗经》两首—采薇 复习导入 我们上节课学习了《诗经》两首中的《氓》，现在我们复习下《诗经》的知识： 1 、《诗经》的编...
第 4 课八国联军英国美国日本德国法国意大利奥地利俄国时局图鹰代表美国哈蟆代表法国虎代表英国太阳代表日本熊代表沙皇俄国肠代表德国从...
今天北京菜市口是一派繁荣祥和的都市景象，这里高楼林立环境优雅 今天北京菜市口是一派繁荣祥和的都市景象，这里高楼林立环境优雅 今天北...
第第 77 课课战国争雄战国争雄第第 77 课课战国争雄战国争雄 西周西周（公元前（公元前 10461046 年～公元前年～公元前 771771 年...
我会认槐 愧huái kuì 槐树：落叶乔木，羽状复叶，花淡黄色，结荚果圆筒形，花蕾可以制作黄色染料。花、果以及根上的皮都可以入药。槐...
第 4 课 影片片头先制作晓星小学 陆成英教学目标:【知识与技能】1、学习视频制作的过程。2、认识 Windows Movie Maker 的窗口组成...
编码主备人潘春艳审核人课型新授课备课时间2014.8.30上课时间学习内容《4*我的“长生果”》学习目标1．我能认识本课的生字词：比喻（yù）...
[知能综合提升](时间：20分钟，满分：40分)一、选择题(每小题4分，共24分)1．“齐之技击不可以遇魏氏之武卒，魏氏之武卒不可以遇秦之锐士。...
