樊城区牛首一中学校八年级下册语文导学案班级：姓名：执笔人：王丰教研组长：孙志云教学副校长：片区组长：课题：列夫托尔斯泰课型：精品赏...
初三政治3—4课选择题部分12345678910111213141516171、建设中国特色社会主义的总任务是（）A沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会...
这里的“夏日”是指哪个国家？台湾又是怎样离开母亲的呢？第4课甲午中日战争甲午中日战争一、帝国之殇——黄海大战二、帝国之辱——《...
第4课新中国的缔造者——毛泽东备课：罗青云【课程标准】（1）了解毛泽东、邓小平等无产阶级革命家领导中国革命和建设的历史贡献，认识其把...
第4课向“距离”挑战[课标要求]1.以电气技术的应用等为例，说明科学技术进步对社会发展的作用。2.以网络技术为例，理解现代信息技术对人类...
第4课与时俱进的文学艺术情景问题切入好莱坞位于美国加利福尼亚洲洛杉矶市郊区，是美国乃至全世界著名的电影生产基地和旅游胜地。1886年，...
班级：组别：姓名：组内评价：教师评价：审批第一单元中国传统文化主流思想的演变第4课明清时期空前活跃的儒家思想【学习目标】李贽、黄宗...
第4课明清君主专制的加强课标：了解明朝内阁、清朝军机处设置等史实，认识君主专制制度的加强对中国社会发展的影响基础掌握：一、宰相制度...
第4课古代的经济政策一、教材分析本课教材主要用三个子目向学生介绍了中国古代的经济政策：土地制度的演变；重农抑商政策；海禁与闭关锁国...
第4课古代的经济政策编号004【学习目标】一、知识目标1.了解“重农抑商”“海禁”等政策及其影响。2.分析中国资本主义萌芽发展缓慢的原因。...
第4课宋明理学【课标要求】列举宋明理学的代表人物，说明宋明时期儒学的发展。【考纲展示】宋明理学【重点难点】宋明理学的产生与发展的各...
辽宁省沈阳市第二十一中学高中历史第4课《专制集权的不断加强》学案岳麓版必修1【自主学习】一、汉唐时期的地方割据与集权措施1、七国之乱...
第4课专制时代晚期的政治形态[课标要求]了解明朝内阁、清朝军机处设置等史实，认识君主专制制度的加强对中国社会发展的影响。一、内阁制度...
第四课“发明和发现的国度”一、知识与能力：1、掌握中国古代科技进步的基础知识，特别是纸、指南针、火药和印刷术的发明。2、认识古代中国...
第二单元中国古代政治家第4课“千古一帝”秦始皇【课标要求】简述秦始皇兼并六国、建立中央集权国家、巩固政权的主要史实，评价秦始皇的历...
第4课明末清初的思想活跃局面情景问题切入明清之际是一个“天崩地解”的时代，“一些最敏锐的心灵”进行了一场痛定思痛的反思，期望为当时...
第一单元中国古代的思想与科技第4课宋明理学学案【课程标准】列举宋明理学的代表人物，说明宋明时期儒学的发展。【教学重难点】理学兴起的...
第第44课宋明理学课宋明理学【课标要求】掌握宋明理学代表人物的主要思想，了解宋明时期儒学的发展。【学习目标】[1、通过对程朱理学、陆王...
第4课商鞅变法与秦的强盛学案【学习目标】1、了解商鞅变法的具体措施和内容，认识其特点。2、探讨商鞅变法的历史作用。【自主学习】一、变...
第4课宋明理学【课标要求】1列举宋明理学的代表人物，说明宋明时期儒学的发展。2.汉代以后至明清儒学的发展状况、影响及程朱理学和陆王心学...
