第四课蜡烛教材分析：《蜡烛》是一篇通讯，描写了在战火烧灼的战场上，一位南斯拉夫母亲将珍藏了45年两支结婚花烛，点在一位苏联红军士兵的...
第四课抵御不良诱惑一、教学目标：知识目标：通过本课的学习让学生知道生活中有许多诱惑，电子游戏的诱惑、烟酒的诱惑和“黄、赌、毒”的诱...
第1课时：善交益友远离损友目标定位：1．明白交友要讲原则的道理，学习掌握分辨真假朋友的方法；能够说出交友的基本原则。2．能够运用交友...
第四课工欲善其事，必先利其器珍惜时间，合理安排学习时间第一课时教学环节教学活动设计设计意图一、设问导入新课教师提问：假如我们都是海...
工具善其事必先利其器学导目标1.知识与技能目标：懂得珍惜时间、独立思考、自主学习以及参加社会实践的重要意义；学会科学安排时间、提高自...
牛郎织女【教材简析】《牛郎织女》是一个民间故事，具有传奇色彩。作者在情节安排上曲折尽致：牛郎孤苦伶仃，幸逢织女，组成家庭，过上美满...
第四课工欲善其事必先利其器课题第四课、工欲善其事，必先利其器（一）教学目标1．对初中新的学习特点和学习任务有基本的认识，掌握各种不...
政治七年级上人教新课标第4课《欢快的庆春节拍》教案一、走进青春1.青春悄悄来【问题思考】选择四张自己从小至今的照片，按从小到大的年...
第四课信任无价第二站相互信任一.教学目标：【知识与能力】1.学会相互信任。2.掌握如何做一个值得信任的人。3.懂得信任不等于轻信，增强自...
第四课共同的需要第二课时关涉全人类的公共利益【教学目标】情感态度价值观目标：引导学生爱护公共设施，维护公共利益，拥护国际社会发展公...
沙与沫教学目标：知识与能力1、了解纪伯伦及其作品《沙与沫》。2、积累并背诵每一则格言过程与方法:通过诵读和理解每一则格言的含义并能指...
什么是诱惑？是指某一事情、某一事物或某一情境对人的吸引、招引。现场调查你身边有哪些诱惑？100分名牌服装香烟网络游戏金钱手机不良书籍...
主动沟通健康成长教学设计课标内容了解老师的工作特点，积极与老师进行有效地沟通，正确对待老师的批评与表扬，增进与老师的感情。教学目标...
七年级政治下册第4课多彩的情绪第一课时教案教科版课题学习目标1.认识各种类型的情绪及其对生活、学习的影响。2.学会正确面对自己的情绪体...
我知我师我爱我师教学设计【教学目标】知识目标了解教师工作的基本特点；知道新型师生关系的基本内涵。能力目标能够正确地评价教师在学生知...
第4课人不能选择父母孝敬父母长辈教学目标：1．培养自己对父母和长辈的孝心，并努力将孝心转化到我们平时的一言一行之中，以报答父母的养育...
《孩童之道》教学设计教学目标：㈠知识目标：有感情的朗读并且背诵整首诗。㈡能力目标：指导学生把握诗文基调，培养学生鉴赏诗歌的能力。激...
《孩童之道》教学设计教学目标：㈠知识目标：有感情的朗读并且背诵整首诗。㈡能力目标：指导学生把握诗文基调，培养学生鉴赏诗歌的能力。激...
