第5课唐朝的对外文化交流【教学目标】一、识记与理解：记住与唐朝友好交往的国家，在对外交往中作出重要贡献的人物；了解日本遣唐使及与唐...
《早期国家与社会》导学案【学习目标】1．了解奴隶社会的阶级结构和不同阶级的社会地位、社会分工情况。2．了解奴隶主阶级通过军队、刑罚与...
第5课中古欧洲社会导学案班级：姓名：小组：主备人：参加人员：审核：【学习目标】了解西欧封建社会的等级制、基督教在西欧社会的影响、西...
第5课和同为一家一、概况1．民族政策：唐太宗实行开明的民族政策，被尊奉为“天可汗”。2．管理西域：唐太宗和武则天先后在今新疆地区设立...
第5课唐太宗与贞观之治［知识模块］一、“天策上将”夺位登基1、公元617年乘隋朝太原起兵。年唐朝建立。2、626年“玄武门之变”后，李世民...
第5课与诚信同行课题做诚实的人尊重隐私、保守秘密课型新授时间主备班级姓名【基本问题一览】、学做诚实的人做诚实的人，必须对人守信做诚...
灿烂的青铜文明第2单元（章）第2节第1课时检查人：自学目标:1、知识目标：掌握青铜文明的发展状况。2、能力目标：培养自主的学习能力。重点...
第5课《童趣》导学、例析、训练立体教学案（建议安排2课时）[学习导引]《童趣》通过回忆童稚时代的几个趣事，表现了儿童丰富的想象力和联想...
第5课法西斯势力的猖獗一、纳粹政权的建立1．背景（1）20世纪20～30年代的世界_________，沉重打击了德国。（2）以__________为首的纳粹党...
第5课法西斯势力的猖獗【课标要求】通过国会纵火案和反犹暴行等事例，揭露德意日的法西斯暴行。【学习提示】了解德、意、日法西斯专政的...
第三单元中国特色社会主义建设的道路第5课社会主义市场经济体制的建立一、社会主义市场经济体制的概况1.定义：在社会主义公有制基础上，在...
第三单元中国特色社会主义建设的道路第5课社会主义市场经济体制的建立一、社会主义市场经济体制的概况1.定义：在基础上，在国家下，强调在...
中古欧洲社会【学习目标】1．知道查理·马特改革的时间、内容、影响；西欧城市的兴起及西欧城市兴起的历史意义。2．结合“西欧封建等级制度...
《青铜器与甲骨文》教案【教学目标】1.知识与能力通过本课的学习，使学生比较全面地掌握夏、商、西周时期我国以青铜文明为代表的奴隶制经济...
第5课文明的冲撞与融合【学习目标】1.说出希波战争、亚历山大大帝东征、罗马征服地中海世界等基本史实。2.知道马可.波罗来华、阿拉伯数字的...
第5课中古欧洲社会【教学目标】1、知识与能力识记查理•马特改革的时间、内容、影响；认识西欧城市的兴起及西欧城市兴起的历史意义；2．过...
第5课合同为一家一、学习目标【知识与能力】了解和掌握吐蕃的社会发展及与唐朝的关系，了解回纥、靺鞨、南诏的社会生活及与唐朝的关系。【...
洋务运动【目标要求】1.识记与理解：理解洋务运动兴起的原因和目的，记住洋务派主要代表人物的姓名和洋务运动的起止时间，了解洋务运动的主...
第5课夏商的兴亡学案学习目标重难点学习目标：了解西周建立的时间、建立者和都城；了解西周结束时的国王、时间；理解分封制基本内容并初步...
第五课公私之间第一课时相互依赖，相互包含一、学习目标：了解公共利益是怎样产生的；明确公共利益是个人利益实现的有力保障，实现公共利益...
