《从百草园到三味书屋》学案\【教学目标与重点】*1.学习本文叙事写景层次井然、融情入景的写法。*2.品味作者简练生动、准确传神的语言特...
第第66课《小巷深处》教案课《小巷深处》教案总体构思教学目标知识与技能:了解本文人物性格和思想变化过程,加深对本文中心的理解。过程与...
《小巷深处》教学设计教学目标:1、了解写人记叙文的基本要求,懂得把人放到事件中写,通过写事来表现人物的性格特点。2、学习文章通过人物...
第6课实施科教兴国第2站民族振兴的动力一、教学设计:课题民族振兴的动力教学背景分析本课时教学内容的功能和地位:按照课程标准要求,这一...
散文两篇(《春》《春风》)教学目标1.学习通过五官感觉细致描写景物的方法。2.学习抓住景物特点描写景物的方法。3.学会在景物描写中抒发情...
六给我一点水文本解读一、整体感知对宇宙自然、大地山川、星辰草木宗教般的敬畏和感恩情怀,是张晓风散文思想情感内涵的首要层面。在张晓风...
《少年中国说》教案【教学构想】梁启超所倡导的“新文体”,具有“平易畅达”、“纵笔所至不检束”、“条理明晰,笔锋常带感情”等特点,这...
《实施科教兴国》一、单选题1、温家宝总理在2007年《政府工作报告》指出:教育是国家发展的基石,教育公平是重要的社会公平。要坚持把教育...
周处(南北朝·宋)刘义庆《世说新语》第一课时【学习目标】1.熟悉课文内容,全面了解人物,领悟中心意思。2.学习在矛盾冲突中刻画人物...
《网络上的人际交往》1.教学目标(1)知识与技能:了解网络交往的一般特点:无限性和两面性;了解网络交往对象的特点:虚拟性、间接性、隐...
一实施科教兴国战略要大力推进科技创新1、科技创新的重要性:(教材66页)①创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。②...
六我的叔叔于勒【学习目标】1、诵读欣赏文中的语言、行动和心理描写,理解人物形象。2、体会小说精妙的艺术构思,感受其匠心和魅力。3、梳...
《春之古韵》学习感悟《春夜喜雨》好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。本...
第6课《三颗枸杞豆》教案教学目标:1、领悟文章的语言,理解其深刻含义。2、通过课文的学习,明白要珍惜时光,把握金色年华。教学重难点:...
《三颗枸杞豆》教案本课预设用三教时完成。一、目标要求:1.继续学习写实文学和虚构作品的区别;2.了解课文倒叙、顺叙、补叙、插叙的写作...
韩老师教我敢说话〖主干知识〗1.给下列加线字注音。规矩()曹禺()仇虎()畏缩()2、根据注音写汉字。鼓lì()丝háo()一fān()话...
《木兰诗》教案教学目的1.反复诵读,并背诵全诗;体会本文修辞手法的表达效果;详略得当的叙事方法。2.通过朗读、复述等方式,体会诗歌情节...
6过零丁洋教学目标:1.解律诗特点,初步把握律诗基本常识。2.认真看注解,反复朗诵诗歌,领略诗人在诗中所表达的思想感情。3.学会有感情...
海燕主干知识1.给下列加点的字注音。海鸥()翡翠()胆怯()深渊()掠起()蜿蜒()呻吟()蠢笨()[来源:学科网]2.据拼音写汉字。[来...
6、《生命与和平相爱》一、目标导学1.学会在快速阅读中准确捕捉有价值的信息。2.学习把人物放在文化背景中展示、以小见大的写作方法,学...