《土地的誓言》上课（师生问好）师：激情演讲文章的写作背景，导入新课。作者简介。（充满激情地）配乐朗读课文。学生活动：听读课文，圈画...
《我的信念》教案设计(人教版七年级必修教案设计)【教学目标】：知识目标a、识记重点字词。b、理解重点语句的含义。c、学习本文质朴、真诚...
《振兴民族文化》学习目标1、了解中华文化博大精深、源远流长的特点。2、知道中华文化的基本内容。3、懂得民族文化的力量深深熔铸在中华民...
《我们家的男子汉》学习目标：1.通过文中典型事例和个性化言行的分析，了解人物的性格特征。（学习重点）2.品析文中的语言风格。学习难点：...
我最崇敬的中国作家史铁生于2010年最后一日辞世,两个月前我曾就沪教版高中语文第一册中的《合欢树》开过一节公开课,就让我以语文教师特有的...
第9课振兴民族文化第三单元熔铸民族魂魄《指环王》《奥特曼》如何看待“过洋节”？中国人自90年代以来，突然对过洋节很感兴趣，国外的情人...
第9课《童年》同步练习学习目标1、学会品味优美凝练的语言。2、理解本文所表现的主题。3、理解修辞方法在文中的作用。一、积累整合：1、本...
第9课《土地的誓言》教案教学目标：培养学生对土地、对祖国的热爱之情。教学重点：有感情的朗读课文教学难点：揣摩、欣赏精彩段落和语句教...
九木兰诗文本解读一、整体感知《木兰诗》是我国南北朝时期北朝民歌中的一首叙事诗，被历代传诵，成为我国古典诗歌中一首脍炙人口的优秀诗篇...
第九课寻求法律帮助一、教学目标：知识目标：通过本课的学习，要让学生懂得法律通过规定权利和义务规范人们的行为，通过解决纠纷和制裁违法...
土地的誓言教学目标1、流利，有感情地朗读课文，感知课文内容，把握作者的思想感情。2、揣摩、品位本文具有激情的语言。3、培养、强化学生...
——《台阶》【设计思想】《台阶》是义务教育课程标准鲁教版语文教材七年级下册第二单元的小说，同时它也被编入苏教版语文教科书九年级下册...
9.纪念白求恩教学目标：1结合课内外知识，在学习文章的基础上，学习白求恩的共产主义精神，学会归纳各段内容要点；2学习本文夹叙夹议，以议...
秋天的怀念史铁生第一课时【学习目标】１．学习本文生动感人的语言描写。２．运用恰当的停顿，把对话和细节描写读清楚，处理好叙述和抒情的...
班级姓名第三单元第9课弘扬和培育民族精神【课题】民族精神耀中华第1课时（总第课时）【学习目标】1、熟记民族精神的主要内容2、知道党在中...
9、绝品【课前准备】本课是七年级下学期的第九课，经过上一学期的学习，学生对小说知识已经有了初步的了解。首先要求学生养成课前预习，借...
第9课木兰诗教学目标1.培养学生的朗读能力，体会民歌的特点，整体把握诗歌的内容。2.初步掌握叙事详略得当的写法以及多种修辞的运用。3.分...
《春》教学目标：1、了解作者及其文学作品，学习生字词；能流畅地朗读并背诵课文。2、品味作者诗一般的抒情笔调，从中得到美的熏陶。3、学...
唐宋诗中的物候【教学构想】本单元的教学主题是“四季歌”，编者的意图一是要学生有一双发现四季之美的眼睛，有一颗感受四季之美的心灵；二...
秋天的怀念第一课时【学习目标】１．学习本文生动感人的语言描写。２．运用恰当的停顿，把对话和细节描写读清楚，处理好叙述和抒情的阅读速...
