“她”是谁？梅兰芳在五十余年的舞台生涯中，精心创造，善于革新，塑造了众多的优美的妇女艺术形象，积累了大量优秀剧目，形成一个具有独特...
孙中山一生为革命事业而奔走，据统计，他曾4次横渡太平洋，4次横渡印度洋，6次横渡大西洋，7次到檀香山，4次到美国，4次到英法，6次到越南...
抗日游击队禁烟运动金田起义武昌起义五四运动南昌起义抗日游击队胜利渡江新民主主义革命新民主主义革命一、无产阶级登上历史舞台一、无产...
第三单元资产阶级民主革命与中华民国的建立第10课中华民国的创建背景：时间地点：人物：历史意义：1912年1月1日南京武昌起义胜利后，各省纷...
《乡愁》同步练习一、基础题１．下面对《乡愁》一诗的理解和分析，正确的一项是（）A．全诗以时间为序，以感情为线索，把对母亲．妻子的爱...
⑴平等与尊重⑵宽容与理解⑶关心与互助⑻积极参与他人的活动⑷负责与合作⑸礼貌待人⑹善于表达⑺学会倾听⑼努力让别人接受和接受别人⑾学会...
第10课宋金对峙一、教学目标：1、基础知识目标：女真的兴起和统一；完颜阿骨打称帝建金；金灭辽；金灭北宋；南宋的建立；南宋初年金军的南...
下载后可任意编辑2024少先队员寒假10课观后感600字【精选5篇】1.2024少先队员寒假10课观后感600字我是一名少年先锋队队员，入队时曾在队旗...
第十课思想活跃与百家争鸣〖教材分析〗教材地位：学生在小学课程和语文课《论语十则》中已学过孔子办学的内容，对孔子的思想内涵已有了初步...
七年级上册第10课《秦王扫六合》教学设计教学目标（一）知识与能力：（1）掌握：秦的统一；秦始皇巩固统一的主要措施及作用；了解秦朝的疆...
第10课思想的活跃与百家争鸣教学目标：⒈知识与能力知道孔子开创的儒家学派及孔子的教育思想；了解诸子百家的代表人物及主要思想；分析百家...
第１０课巴西教案【教学目标】知识目标1、巴西的地理位置和自然环境特点。2、热带雨林的危机３、巴西主要的热点经济作物４、巴西的工业布局...
春秋战国时期的文艺和科技教学设计●教学设计思路本课是讲春秋战国时期的文学和科技成就，以学生自学为主，教师通过分析《诗经》和《离骚》...
第10课元朝的统一课标要求复述铁木真统一蒙古和忽必烈建立元朝的史实，说明元朝民族关系的变化。教学目标1、知识与技能了解蒙古的兴起、元...
七年级历史第10课“秦王扫六合”教案●教学目标：☉知识与能力：通过教学使学生了解秦灭六国统一全国的过程及原因，了解秦朝的疆域和秦长城...
第10课《秦王扫六合》教学设计教学目标（一）知识与能力：（1）掌握：秦的统一；秦始皇巩固统一的主要措施及作用；了解秦朝的疆域和秦长城...
第10课思想的活跃与百家争鸣教学目标：⒈知识与能力知道孔子开创的儒家学派及孔子的教育思想；了解诸子百家的代表人物及主要思想；分析百家...
第十课、“秦王扫六合”一、教学目标：知识方面：要掌握的基础知识有：秦灭六国及其意义；秦巩固统一的措施：中央集权统治的确立，统一文字...
第10课宋金对峙[课标内容]知道宋与金的并立。[教学目标]一、知识与能力女真族；完颜阿骨打称帝建金；东京保卫战；“靖康之变”；南宋的建立...
课题第10课经济重心的南移教时教学三维目标知识与能力：了解自唐朝中晚期至五代、宋朝南方经济的发展和中国古代经济重心南移的情况，包括农...
