教学设计一、教学目的1.引导学生了解“序”这种文体，初步掌握“序”的内容。2.指导学生课外阅读《贝多芬传》或贝多芬的有关经历，感悟贝多...
《公输》教学设计教学目的1.揣摩人物语气，体会人物思想感情。2.在理解全文的基础上，掌握部分实、虚词的含义及特殊文言句式的用法。3.了解...
《笑》教学设计教学目标:(1)通过文中三个形象的分析,理解冰心”爱的哲学”(2)体会清新的语言风格。（3）学习形容词的重叠形式及表达效果。...
《茶馆（节选）》教学目标：1、了解老舍及其作品；识记并积累文中的生字生词。2、初读课文，把握节选部分戏剧的矛盾冲突；感受戏剧所反映的...
第17课《麦琪的礼物》教案教学目标1.领会小说构思之巧妙，学习运用悬念、巧合组织情节的方法。2.品味、学习文中的细节描写。领会文章幽默风...
醉翁亭记1．反复朗读并背诵课文，培养文言语感。2．结合注释疏通文义，了解文本内容，掌握文本写作思路。3．把握文章的艺术特色，理解虚词...
范进中举教学目标1、把握小说人物形象。2、学习鲜明的对比手法和高度的讽刺艺术。3、认识封建科举制度的罪恶。教学重点、难点理解对比手法...
17.芋老人传教学目标：1、把握文中重点实词、虚词的意义和用法。2、熟读课文，了解文章主旨。3、学习本文借小喻大，因事说理的写法。教学重...
《问说》【学习目标】１．掌握积累几个文言实词；疏通课文，理清结构。２．理解文中引用古书、古人的论说的作用；了解意动用法。３．借鉴古...
第2课时一、基础知识(15分)1．下列加点的字注音不正确的一项是(2分)()A．翼轸．(zhěn)瓯．越(ōu)棨．戟(qǐ)彭蠡．(lǐ)B．懿．范(yì)遄...
