第23课新中国的政治建设教材分析《课程标准》要求：阐述人民代表大会制度、共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度的建立和...
教学主题第21课经济腾飞与生活巨变一、教材分析本课是第四单元“中国社会主义建设发展道路的探索”的第四课，由“从国内生产总值看沧桑巨变...
教学主题新中国初期的政治建设一、教材分析《新中国初期的政治建设》是人民版必修—专题四第1课，主要讲述了新中国的成立以及民主政治建设...
教学主题经济腾飞与生活巨变一、教材分析本课是必修2第四单元“中国社会主义建设发展道路的探索”的第四课，分为“从国内生产总值看沧桑巨...
教学主题新中国的政治建设一、教材分析本节课是第六单元《中国社会主义的政治建设与祖国统一》的第一课，在中国政治文明的发展历程中，中国...
教学主题大众传媒的变迁一、教材分析教材选取了报刊、影视和网络这三大媒介，以点代面，从其自身的演变过程中，我们可以进一步分析各种媒体...
教学主题新中国的政治建设一、教材分析新中国的政治建设这一课是中国从半殖民地半封建社会向新民主主义社会转变，中国特色的政治制度建设创...
教学主题新中国的政治建设一、教材分析本节课是第六单元《中国社会主义的政治建设与祖国统一》的第一课，在中国政治文明的发展历程中，中国...
教学主题《新中国的政治建设》一、教材分析高中课程标准：概述中华人民共和国成立的史实，阐述人民代表大会制度、共产党领导下的多党合作和...
教学主题第21课新中国的政治建设一、教材分析根据高中课程标准要求：概述中华人民共和国成立的史实，阐述人民代表大会制度、共产党领导下的...
第21课经济腾飞与生活巨变课标要求：了解改革开放以来人们物质生活和社会习俗变化的史实，探讨影响其变化的因素；以互联网的普及为例，说明...
教学主题新中国的政治建设一、教材分析《课程标准》要求：阐述人民代表大会制度、共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度的...
第21课护佑生命健康依法享有生命健康权探究平台：依法享有生命健康权一、谁是责任人？阅读P64内容思考：1、这起事故中应追究哪些人责任?应...
第21课内环境稳态和免疫一、教学内容及考纲要求二、重要的结论性语句：1、内环境是指由血浆、组织液和淋巴等构成的细胞外液。2、细胞内液与...
《古文二则》一.知识积累1.给下列加点的字注音。涉猎祖逖即更刮目相待2.填空题。司马光时期家家，他花费19年时间主持编纂了历史巨著《》是...
护佑生命安康课题护佑生命健康课型新授课时安排2教学目标1．知识与技能1.理解法律对未成年人生命健康的特殊保护2.掌握自我保护生命健康的科...
21、《伟大的悲剧》【教学目标】1、知识与能力目标：整体把握课文内容，品味语言，作者的感情。2、情感与价值目标：激起学生探索未知世界的...
第21课“工业革命与我们的现实生活”主题班会教材教法一、教材分析本课作为第六单元和整本书的结束课，有其特殊的意义，引导学生对工业革命...
