第22课承上启下的魏晋南北朝文化（二）一、大放光彩的书画艺术1．书法的兴起：东汉末年，书法逐渐成为一种艺术。魏晋时期，书法字体由篆书...
第22课文学、史学与宗教导学案第22课文学、史学与宗教【目标要求】1.识记与理解记忆《史记》的作者及写作时代；了解佛教传入中国内地和道教...
教育、文艺和体育事业的发展【学习目标】1、列举九年义务教育基本普及和高等教育迅速发展的史实，认识教育发展在“科教兴国”战略中的地位...
第22课科学和思想的力量预习学案设问导读1．__________（时间），正当法国的旧制度衰败的时候，法国出现了一批启蒙思想家，__________就是...
第22课社会生活的变迁内容提要一、从贫困走向小康改革开放以来，我国经济迅速发展，人民生活向前跃进了一大步，由脱离贫困、解决温饱迈向小...
第22课北方的民族汇聚穿越时空这幅图是l953年在陕西出土的鲜卑骑马武士俑。鲜卑族是我国一支古老的少数民族。这个民族在魏晋南北朝时期非常...
学科网(ZXXK.COM)-学海泛舟系列资料上学科网，下精品资料！岳麓版历史必修二第22课《经济腾飞与生活巨变》教案2课题22课经济腾飞与生活巨变...
第22课引领时代的思考教案教学目标知识与能力：了解伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭的思想主张。培养综合概括能力。培养从教材中获取有效信息的能力...
课题：第22课时代特点鲜明的明清文化（一）班级：姓名：课型：新授执笔：审核：时间：一．明确目标1.了解明朝北京紫禁城、明长城、李时珍和...
第22课全面内战的爆发一．课程标准：知道重庆谈判，理解中国共产党为争取和平民主做出的努力，认识国民党独裁内战的本质。了解全面内战爆发...
第22课《时代特点鲜明的明清文化(二)》学案【教师寄语】感知古代华夏文明，养成爱我中华之心！【学习目标】1、知识目标：掌握古典小说《三...
第22课科学和思想的力量一、启蒙思想的火种1．背景：18世纪，法国的旧制度衰败。2．代表：伏尔泰主张(1)反对封建专制制度，主张由开明的君...
《科学和思想的力量》导学案学习目标1．了解以伏尔泰为代表的法国启蒙思想家的主张及其影响；英国科学家牛顿和达尔文取得的突出成就，爱因...
第22课美国南北战争【学习提示】学习本课内容主要要求学生从两个方面来分析：一是美国南北战争爆发的原因、战争中为扭转战局而颁布的主要文...
第22课社会生活的变化学案学习目标：1.能够掌握：近代交通工具轮船和火车传入中国；有线电报在中国的出现；电影和照相技术的传入；商务印书...
七年级历史师生共用教学案第22课北方的民族汇聚一、学习目标：1.了解北方少数民族内迁的史实。2.掌握北魏孝文帝促进民族融合的措施。二、预...
第22课科技与教育1.知道詹天佑设计和修筑了京张铁路、冯如制成了一架具有当时先进水平的飞机、侯德榜发明了侯氏制碱法;分析三位科学家取得...
第22课社会生活的变迁内容提要一、从贫困走向小康改革开放以来，我国经济迅速发展，人民生活向前跃进了一大步，由脱离贫困、解决温饱迈向小...
第22课北方民族大融合学习目标：1．了解南北朝时期我国民族大融合的基本史实，掌握北魏孝文帝改革的历史背景、内容和意义。2．通过学习培养...
第22课引领时代的思考学习目标1、了解伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭的思想主张。养成综合概括能力和从材料中获取有效信息的能力。2、通过比较文艺...
