第22课《羚羊木雕》导学、例析、训练立体教学案（建议安排2课时）[学法导引]《羚羊木雕》是一篇很有现实意义的小说。文章以羚羊木雕为线索...
《<论语>八则》一、三维目标：1.了解孔子及《论语》等有关的语文知识。2.理解每一则语录的意思，并能联系自己的学习实践，获得独到的感受。...
22白居易诗两首教学目标1．反复诵读，正确把握字词义，熟读成诵。2．了解《放言五首》以议论为诗的表现手法及其典故在诗中的作用。3．了解...
22.《世说新语》【基础知识及相关背景】一、字音及词义：过：超过。尊君：古代尊称对方的父亲。委：丢下，抛弃。君：古代尊称对方，可译为...
《新闻两篇》教学设计(丁剑平)人民解放军百万大军横渡长江毛泽东学习目标；1、了解新闻的有关特征。2、能根据新闻的特征理清内容、结构和体...
《新闻两篇》教学设计(丁剑平)人民解放军百万大军横渡长江毛泽东学习目标；1、了解新闻的有关特征。2、能根据新闻的特征理清内容、结构和体...
《陋室铭》教案教学目标1．在诵读理解的基础上理清作者的行文思路2．理解作者不慕荣华、安贫乐道的生活态度3．联系现实对《学生铭》谈看法...
第22课科学和思想的力量【基础导学】一、启蒙思想的火种1．背景：18世纪，法国的旧制度衰败。2．代表：伏尔泰主张(1)反对封建专制制度，主...
香港回归交接仪式.flv第22课祖国统一大业一、“一国两制”的伟大构想1、“一国两制”的涵义2、“一国两制”构想的形成3、“一国两制”构想...
辰溪二中校本课程九年级历史（岳麓版）上册导学案第22课欧洲两大军事集团的形成编写者：张仁育审定：九年级历史备课组时间：2011年11月15日...
上册第22课科学和思想的力量教学目标1、知识与能力了解法国启蒙思想家以伏尔泰为代表的主张及其影响；英国科学家牛顿和达尔文取得的突出成...
第第2222课课北方民族大融合北方民族大融合221年刘备称帝，国号汉,史称蜀汉，定都成都。220年，曹丕自称皇帝，国号魏，定都洛阳。图中A,B,C...
临死前的严监生听课文朗读临死前的严监生这个片段记叙了严监生临终前因灯盏点了两茎灯草，伸着两根指头不断气，直到赵氏挑掉了一茎，才一命...
第22课战后资本主义世界经济体系的形成一、选择题2015年题组1．（2015·广东文综·23）一位学者说：“在自家的院子里有印钞机是一件愉快的...
【学习目标】1、能记住：世界殖民体系最终确立的时间；列强之间的三对基本矛盾；两大军事集团的名称及组成国。2、会分析：列强之间矛盾的根...
第22课欧洲两大军事集团的形成第六单元第一次世界大战第二次工业革命首先从哪些国家开始的？最终导致了什么后果？简述“三国同盟”“三国协...
第22课科学技术与思想文化（二）○教学目标↘知识与技能①使学生了解新式学堂的出现，京师大学堂的创办，新式教育体制的拟定及科举制度废除...
寓言四则同学们，你们知道寓言是什么吗？有人说寓言是一个魔袋，袋子很小，却能够从里面取出很多东西来，甚至能取出比袋子大得多的东西；也...
第22课祖国统一大业导学案【自学预检】一、“一国两制”构想的提出（一）、目的：为早日解决，实现祖国和平统一（二）、基本内涵：在祖国统...
第22课祖国统一大业一、选择题1．（2015·江苏单科·12）周恩来在万隆会议期间透露，中国愿同美国谈判，也准备同蒋介石谈判，以便能用和平...
