第24课异彩纷呈的艺术成就〖课程标准〗列举古代书法、绘画、雕塑等方面的主要成就。一、教学目标知识与能力了解东晋书法家王羲之的书法成就...
第24课科学技术（下）一、教学目标：1.2知识与能力目标1）识记：李时珍和《本草纲目》、徐启光和《农政全书》、宋应星和《天工开物》；赵州...
《近代前夜的盛世与危机》教学设计课程标准明清时期，统一的多民族国家得到发展和巩固，经济和文化取得一定成就。同时专制统治不断强化，对...
第24课三国两晋南北朝的科学和艺术教学目标：1、讲述祖冲之推算圆周率的史实，了解中国古代的数学成就。2、知道《水经注》《齐民要术》等重...
第二十四课异彩纷呈的艺术成就〖课程标准〗列举古代书法、绘画、雕塑、音乐、舞蹈等方面的主要成就。〖教学目标〗知识与能力了解东晋时期著...
第24课科学技术与思想文化（二）学习目标：1．知识与能力通过本课学习，使学生了解中国近代后期，在文学艺术领域里，涌现出以鲁迅、郭沫若...
24小英雄于连教材：冀教版小学语文二年级上册单元：儿童成长的精神摇篮板块：教学设计教材分析：课文是按照故事发生、发展的顺序叙述的，叙...
梅兰芳教学目标1．知识与技能：认读10个生字，学会本课17个字。2．过程与方法：正确、流利、有感情地朗读课文。通过学习、理解课文，体会文...
一个这样的老师一、教学目标1、知识与技能：认识觑、黠、抿三个生字，会写凯、博、轿、勉、惕等字。2、过程与方法：朗读课文，梳理文章结构...
《人类的“老师”》教学设计教学目标1、知识与技能：自渎课文，弄懂三个主要例子中人类从生物身上受到什么启发，解决了什么问题，培养自己...
《猫和老鼠》教案教学目标：1、认识“鼠、偷、眯、慢、咪、胡、须、迷、糊、饱、抓、谜”12个生字；会写“欢、咪、猫、饱、眯、迷、谜”7个...
第24课近代前夜的盛世与危机【三维目标】知识与技能1.通过明清经济发展、近代化因素萌发的趋向、西方列强挤压下的危机等内容的学习，了解中...
《短文两篇》教案教学目标1．积累文言词汇，能正确理解、翻译课文。2．熟读课文，培养语感，背诵《夸父逐日》。3．培养探究精神，能多角度...
第24课播放CD和VCD[教学目的与要求](1)学会使用“CD播放器”。(2)能用“多媒体播放机”播放多媒体文件。(3)初步体会Windows98的多媒体功能...
24*猪八戒吃西瓜教学目标1．运用工具书学习并理解课文中词语的意思。2．运用以前学过的阅读方法，读通、读懂课文，抓住和理解课文中的重点...
第24课三国两晋南北朝的科学和艺术教学目标通过本课内容的学习，使学生掌握或了解建安诗人的代表人物曹操、曹植、王粲和蔡文姬；东晋田园诗...
近代前夜的危机教材教法重点和难点本课的重点是清朝“闭关锁国”的政策。清朝“闭关锁国”政策是中国渐渐落后于世界而被西方列强欺辱100多...
第24课异彩纷呈的艺术成就一、教学目标知识与能力学生能列举出王羲之、顾恺之的代表作品以及著名的石窟艺术代表。引导学生了解王羲之书法艺...
第24课承上启下的魏晋南北朝文化[教学目标]（一）知识与能力：说出魏晋南北朝时期数学.地理.农学三方面的科技成就。培养学生的综合归纳能力...
