第24课承上启下的魏晋南北朝文化[教学目标]（一）知识与能力：说出魏晋南北朝时期数学.地理.农学三方面的科技成就。培养学生的综合归纳能力...
24*网上呼救一、激趣导入，课题质疑1.你喜欢上网吗？你上网一般做什么？2.板书课题，质疑。看了这个课题，你有什么问题想提出来与大家一起...
环球城市风行绿墙教学目标：1．掌握说明文的说明方法，并体会其作用2．体会说明语言的准确性3．了解“绿墙”的涵义及价值教学重点：1．学习...
24.与妻书这封遗书表达了烈士对革命的忠诚和对妻子的挚爱，阐明了个人幸福与全民幸福的关系以及不惜牺牲个人一切的崇高革命精神。一、基础...
《天净沙·秋》白朴【自学指导】1．了解白朴的文学地位，在诵读吟咏中体会课文天然古朴的语言特色。2．学习用对比表现景物的方法，欣赏大自...
《与妻书》教学目标：1、了解林觉民及文章写作背景；理解句子含义。积累文言词汇，提高阅读文言文的能力。2、理解作者的思想感情；体会文言...
《天净沙·秋》【自学指导】1．了解白朴的文学地位，在诵读吟咏中体会课文天然古朴的语言特色。2．学习用对比表现景物的方法，欣赏大自然的...
24．送东阳马生序(节选)教学目标1．学习古人专心求学，刻苦自励的精神。2．掌握文中的一些实词及虚词“以”的用法。3．掌握对比的写作手法...
《环球城市风行绿墙》教学设计【教学目标】1.在快速阅读中，捕捉有价值的信息。2.学习本文运用多种说明方法突出主题的写作技巧。3.了解“绿...
《与妻书》教学设计教学目标（一）学习革命前辈牺牲一己，“为天下谋永福”的光辉思想和高尚情操。（二）理解“吾至爱汝，即此爱汝一念，使...
西师大版五年级语文上册第六单元网上呼救我们来看看美国与芬兰的位置，两国之间相隔几万里，可是有一种东西却可以让两地的人就像近在咫尺，...
<蒹葭>一、导语设计创设情境：播放邓丽君《在水一方》，为学习《诗经》选篇《蒹葭》作铺垫。教师提问：同学们，大家刚才听到的的歌曲优美吗...
鸦片战争后，一批先进的中国人开始了解西方，向西方学习，以改变落后挨打的局面，争取民族的独立和富强。但是，近代中国人学习西方经历了一...
《少年中国说》教学设计教学目标：1、结合具体的语言环境，理解词语和句子的含义和作用。2、体会文章讴歌少年中国的激情。重点：朗读、体会...
《天净沙·秋》【自学指导】1．了解白朴的文学地位，在诵读吟咏中体会课文天然古朴的语言特色。2．学习用对比表现景物的方法，欣赏大自然的...
