《周公诫子》练习题一、阅读：成王封伯禽于鲁，周公诫之曰：“往矣！子无以鲁国骄士。吾，文王之子，武王之弟，成王之叔父也，又相天下，吾...
27包拯积累应用一、解释加点字词在句中的意思。1.第归，杀而鬻之2.寻复有告私杀牛者知端州，迁殿中丞才足供数5.旧制，凡讼诉不得经造庭下6....
谢宗玉的《西墙》学习参考【学习目标】１．培养观察周围事物的兴趣与习惯。２．感受文章中的社会情趣，学会思考生活中的问题。３．要善于在...
《龙宫“借”宝》教学设计教学目标:1.学习本课生字新词，积累词汇。2.正确流利有感情地朗读课文。3.读懂课文内容，了解孙悟空借宝的过程。...
27如梦令1教学目标1、品析词语，体会词人“爱花惜春”的细腻情思。2、感受这首词“言简意深，委婉曲折”的特点。3、了解李清照婉约的词风特...
《斑羚飞渡》教案教学设想《斑羚飞渡》描写了动物世界极其悲壮的一幕，故事惊险，扣人心弦。文章通过描绘一群斑羚飞渡悬崖的场面，热情赞扬...
《答谢中书书》【教学目标】1、背诵并默写课文。2、品味、积累写景的优美语言。3、理解作品意境，体会文中蕴含的思想感情。【重难点】重点...
《斑羚飞渡》教案设计[教材分析]《斑羚飞渡》被编排在《九年制义务教育七年级教科书·语文》（第二册）。第二册，继续要求学生认识学习语文...
《根》教案教学目标：知识与能力：了解作者；学习本诗特点：拟人修辞，朴实易懂、凝练的语言，象征手法。过程和方法：反复朗读法，重点分析...
第27课《斑羚飞渡》备课助教资料课文研讨一、整体把握《斑羚飞渡》一文描写的是一群被逼至绝境的斑羚，为了赢得种群的生存机会，用牺牲一半...
第27课《龙宫“借”宝》教案教学要求：1、学习本课生字新词，积累词汇。2、正确流利有感情地朗读课文。3、读懂课文内容，了解孙悟空借宝的...
斑羚飞渡一．导入同学们认识斑羚吗？斑羚，它是羚羊的一种，因为喉部有一块白斑，所以叫斑羚，它是我国二级保护动物，非常珍贵。多栖息于较...
《三峡》郦道元教学目标：1、知识与技能积累文言词语，掌握读音和意义，领会课文内容。2、过程与方法在反复朗读、整体感知的基础上把握各段...
斑羚飞渡教材分析《斑羚飞渡》是七年级下册语文第六单元所选的一篇散文精品，这篇文章生动、细腻地记叙了斑羚陷入绝境时求生自救的全过程。...
《包拯》教案教学目标1、学习本文人物传记的写作手法以及结构形式。2、学习通过人物的言行表现人物性格的写法。3、通过本文记叙，认识包拯...
黄生借书说第一课时教学目标：1、借助注释了解课文内容。2、朗读，散读，理解品位文章主旨。难点：多音字的朗读，难句理解。重点：朗读教学...
《天上的街市》教案(人教版七年级必修教案设计)【教学目标】1.领悟诗情，理解诗意。2.学习理解联想和想像在诗中的作用。3.学习理解诗歌的节...
27.斑羚飞渡[教学目标及重点]1、了解斑羚在危急关头的勇于自我牺牲的精神。2、体会本文详略得当的叙述与具体生动的描写。3、理解人类与自然...
《斑羚飞渡》一、教材分析《斑羚飞渡》是七年级下册语文第六单元所选的一篇课文，这一单元编选了五篇描写人类的生存伙伴——动物的文章，这...
第27课《卖柑者言》学案学习目标：1、通过朗读，疏通课文，分析内容、归纳课文主题。2、让学生回忆学过的寓言作品，说出其特点，然后分析本...
