九年级语文《给儿子的一封信》教案1-语文版教学内容本课在教材第108一113页。作者通过书信的形式向儿子介绍了自己的成长历程，同时对儿子的...
更浩瀚的海洋内容更浩瀚的海洋节次上课时间修改批注撰稿人持有人教学目标诗的语言、诗的意象，给我们营造了诗的意境、也为后文七种人提供了...
《送东阳马生序》教学目标1．能正确、流畅地翻译课文。2．熟练地背诵课文，积累文言知识。3．了解作者艰苦勤奋的学习经历，激励学生发愤读...
鱼我所欲也1教学目标1、理解孟子提倡的“舍生取义”的内涵，以及在现实社会中的意义。2、积累文言词语；欣赏《孟子》散文的语言特色。3、理...
九年级语文孔乙己-语文版【教学目标】:1、知识目标：（1）学习本文精巧的布局和社会环境的描写。（2）学习小说中通过人物的外貌、语言、神...
《读堂吉诃德》教案一、教学目标（一）体会文章要表达的中心（二）品位独特风格、韵味十足的语言二、课前准备1、教师：（1）收集有关《堂吉...
给儿子的一封信项目设计内容备注课时1课时课型教具教学目标知识与能力1、了解作者，识记本课生字词；2、了解文章主要内容及结构，理解举例...
《这是四点零八分的北京》教学目的：1、结合史料领悟诗人在文革年代所具有的特殊情怀。2、通过诵读理解诗歌的思想内涵和情感倾向3、了解诗...
《论语》十则1教学目标1.复习孔子和《论语》有关的文学知识。.2.理解课文内容，整理、积累语言材料。3.引导学生结合生活实际，加深对课文内...
第一单元3废墟的召唤教学目标：1、了解有关历史，理解废墟对现实的指向。2、品析语言：笔法简约含蓄，文字凝重优美。3、能说出和理解作者对...
《外国诗两首》教学目标①知识与技能：指导学生把握诗文基调，有表情朗读诗文，培养学生鉴赏诗歌的能力。②过程和方法：自主、合作、探究的...
29．陌上桑教学设想这是一首古代民歌。诗歌中反映的社会现实，学生可能一时难以理解，在教学中应注意诗歌背景的介绍。这是一首五言诗，读来...
《废墟的召唤》一、目的要求：1、了解有关历史，理解废墟对现实的指向。2、品味赏析语言：笔法简约含蓄，文字凝重优美。3、能说出和理解作...
《笑》一、教学目标：1、了解课文的思路和结构。2、体会课文表达的纯洁、高尚的爱。3、结合课文内容，朗读并背诵课文。二、教学重点、难点...
《扁鹊见蔡桓公》项目设计内容备注课时第一课时课型讲解型教具多媒体教学目标知识与能力1、了解故事写作背景，理解并掌握课文的实词注释。2...
《再别康桥》教学目标：1.知识与技能目标：了解诗歌的三美，把握作者蕴含在诗歌中的情感。2.过程与方法目标：学生诵读感受诗歌三美。教师指...
21.愚公移山教学目标1.指导学生顺畅朗读，了解故事大意。2.分析愚公这一艺术形象，领悟其思想意义。3.拓展思维空间，引导学生结合自身生活...
忆读书一、教学目标（一）整体感受，把握课文记叙的主要内容。（二）概括事例，理清记叙的顺序。（三）深入理解\'读书好，多读书，读好书\'...
4、《更浩瀚的海洋》一、课标要求：本文是对人生理想进行深刻思考的文章。通过对七种人的生存状态的否定，表达了作者对理想境界追求不止的...
2、《石缝间的生命》林希一、教学目标：1、知识与能力：⑴理清思路，把握课文的主旨。⑵反复诵读，揣摩语言的表现力。2、情感与价值：⑴联...
