第19章《19.1.2函数的图象》教学设计教学内容19.1.1《函数的图象》第一课时海如中学蔡发丽教学目标知识与技能：1．学会用列表、描点、连线...
119.19.1矩形矩形第第11课时课时特殊的平行四边形特殊的平行四边形知识回顾：1.平行四边形有哪些性质？2.我们都知道三角形具有稳定性，平行...
平行四边形的对边平行平行四边形的对角线互相平分平行四边形的性质：边平行四边形的对边相等角对角线平行四边形的对角相等平行四边形的邻角...
20.1多边形内角和（教案）课题20.1多边形内角和授课教师谢利中老师教材沪科教材八年级下册教学目标[来源:学科网]1.了解多边形的有关概念;经...
19.1探索多边形的内角和zxxk.com从这些图片中，你能抽象出什么几何图形？问题1请同学们回顾一下三角形的定义在平面内，由不在同一直线上的...
《多边形的内角和》教学设计一、内容和内容解析1．内容多边形的内角和．2．内容解析本节课是以三角形的内角和知识为基础，通过组织学生观察...
19.1多边形的内角和（第1课时）多边形：在平面内，由若干条不在同一条直线上的线段首尾顺次相接组成的封闭图形叫做多边形。边：组成多边形...
19.1多边形的内角和临泉实验中学曹孝玲(沪科版)提出问题、引入新知三角形的内角和是多少？长方形、正方形的内角和是多少？合作交流、探索新...
由进户线、电能表、总开关、保险装置、用电器、导线等组成。一、家庭电路的组成一、家庭电路的组成进户线（两根线）火线（又名端线）线间电...
19.1《确定平面上物体的位置》教案设计〖教学目标〗（一）知识目标1.通过现实情境感受在平面上确定物体位置的多种方法；2.能说出平面上确定...
