做学生的“精神关怀者”——从精神上关心人,从思想上凝聚人,从行为上引导人2006年6月,教育部下发了《关于进一步加强中小学班主任工作的...
教师如何做学生的良师益友从事教育教学工作有几年了,如果有人问我,在这几年中我一路走来觉得最幸福的是什么?我会毫不犹豫地回答:能成为...
在新课改背景下如何做特校学生的班主任房县特殊教育学校邹正永内容摘要:班主任在素质教育中具有举足轻重的作用,首先班主任要摆正自己的位...
路顾中学“做学生的知心人”主题实践活动方案路顾中学做学生的知心人主题实践活动方案为贯彻落实XX县区教育局关于开展做学生的知心人主题实...
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第1页共3页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制做学生的心灵导师读后感作为一名老师,我们不仅要关注同学的学习状况,身体健康,更重要...
初中语文教学论文:做学生的“高级伙伴”(上)内容摘要:当那些纯预设性的课堂被渐渐否定的时候,如何把握语文阅读课堂预设性和灵动性的“度...
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湖南省班主任研讨论文三等奖做学生人生成长的导师娄底吉星小学刘似惠“教育就是用一朵云去推动另一朵云,用一颗树去摇动另一棵树。”在学校...
做学生成长的精神关怀者王晶各位领导老师:大家下午好,首先感谢年级和学校给了我这样一个机会,让把我从事班主任以来的一些粗浅认识和不成...
路顾中学“做学生的知心人”主题实践活动方案路顾中学做学生的知心人主题实践活动方案为贯彻落实XX县区教育局关于开展做学生的知心人主题实...
党员先进性剖析材料:做学生的榜样心得体会通过干部作风集中教育整顿的学习,使我深刻地认识到干部作风整顿的重要性和必要性,为了使自己在...
党员先进性剖析材料:做学生的榜样通过干部作风集中教育整顿的学习,使我深刻地认识到干部作风整顿的重要性和必要性,为了使自己在以后的工...