四则运算加、减法的意义和各部分间的关系问题:1.读题,你知道了什么?(已知西宁到格尔木的路程和格尔木到拉萨的路程,要求西宁到拉萨的路...
整十数加一位数及相应的减法100以内数的认识一、复习旧知,引入新课一、复习旧知,引入新课5+3=83+5=88-5=38-3=5一、复习旧知,引...
退位减法教学设计课题退位减法导学内容教科书第75页例1,课堂活动,练习十五的第1题。课型新授课型使用时间教者课标要求理解两位数减一位数...
6~10的认识和加减法解决问题(减法)一、复习旧知一、复习旧知=(个)5+27还可以4+3=7。可以从不同角度观察。?个你看到了什么?能说...
小数的加法和减法1:小数的组成?答:整数部分.小数部分。2:整数笔算需要注意的事项?答:(1)列数式时相同位数要对齐。(2)两数之和,...
1统整与跨界:做“减法”丰盈课程学校课程改革最大的困难是什么?我觉得最大的困难还是来自于我们的理念、视野,还有是否具备马上就行动的...
广州颐和实验小学“SQC问题导学”型课堂学习模式广州花都颐和实验小学张圆一、复习旧知复习旧知(一)抢答比赛。(二)看图列式。4+6=101...
五年级数学下册人教版课件PPT异分母分数加减法课件PPT掌握异分母分数加减法的计算法则。探究异分母加减法的计算过程。97+91=9()+...
整十数加一位数及相应的减法100以内数的认识一、复习旧知,引入新课一、复习旧知,引入新课1.3个十和2个一合起来是()。2.5个十和8个一合...
几百几十加、减几百几十——课本第14页预习单目标:1.掌握几百几十加、减几百几十的计算方法。2.理解几百几十加、减几百几十进位、退位算理...
整理和复习口算笔算估算(三)解决问题三、知识应用三、知识应用520-350=170(米)情况一:我家距离学校大约350米。520米350米?米这两位...
第四单元万以内的加法和减法(二)第一课时加法教学目标1.引导学生利用旧知,学会万以内的加法(不进位和进位加法的计算)。2.通过多种形...
(2绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值.互为相反数的两个数相加得0.(3)一个数与0相...