激起兴趣激活思维激发情感□陈军高中政治课理论，抽象概括，如果沿用老的教学方式，“划条条、背条条、考条条”，味同嚼蜡，收效甚微。为此...
让信息技术激活古诗教学《基础教育课程改革纲要》（试行）中明确提出：大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用，促进信息技术与学科课程的...
浅谈语文课堂“激活”的艺术在教育教学改革的新形势下，我们应充分发挥学生的主观能动作用，激发学生的学习积极性，让学生以饱满的热情自主...
探讨如何激活初中思想品德课堂西沱初级中学校：张建平论文摘要：随着新课程改革的不断深入以及新课标的逐步实施，要想激活思想品德课的课堂...
运用电教媒体，激活数学课堂数学是研究客观世界数量关系和空间形式的科学，与语文课比较显得枯燥、音调而抽象。并且低年级学生以形象思维为...
激活课堂，优化教学——浅谈注意在英语教学活动中的运用课堂教学是学校实施教育的主渠道，课堂教学过程是师生间相互作用双向交流的过程。在...
发挥信息技术优势激活小学语文教学和顺县河北寄宿制小学禹燕燕论文摘要：小学语文学科作为基础学科，在基础教育中占有举足轻重的地位，教师...
创设情境激活美术课堂----湘版小学一年级美术教材第22课《折大嘴巴》教学案例及反思九所镇中心学校——邢孔帅教材分析：本课是一节以折纸和...
创设交际情境，激活口语训练营造良好的口语交际情境，激发学生的口语交际兴趣，是上好口语交际课的前提。《语文课程标准》提出：口语交际教...
激活语文课堂1、自主的教学模式在语文课上，教师真正把学生当做学习的主体，把教学视为教师与学生之间的交流与对话，语文教师应注重对学生...
激活自己的心态发表日期：2006-1-1811:54:00出处:《一生的感悟》作者:美.巴勃罗。德菲特（陆军编译）发布人:ydhy已被访问297次人只要发挥一...
碰撞思维，激活发展——参加第六届北京可持续发展教育国际论坛有感荔湾区汇龙小学李倩薇刘慧金秋十月，丹桂飘香。我们作为2013年度可持续发...
激活学习网站，优化体育教学【内容摘要】随着高科技领域的不断扩展，一种融电、光、图像为一体的科学技术，已经以一种锐不可挡的势头进入了...
·413·《生命的化学》2010年30卷3期CHEMISTRYOFLIFE2010，30(3)●小综述文章编号:1000-1336(2010)03-0413-04收稿日期：2010-01-06作者简介...
注射用瑞替普酶说明书【药品名称】通用名：注射用瑞替普酶英文名：Reteplase(rPA)forInjection汉语拼音：ZhusheyongRuiTiPuMei本品主要成分...
让学生的创新潜能在开放式教学中激活安斌美术是一种视觉艺术.美术教学是积聚想象,催发情智,激活创新思维的课堂教学艺术,它作为素质教育的重...
在交流阶段如何激活学生的思维──《搭支架》一课的教学《搭支架》是五年级下册第二单元《形状与结构》中的第二课。背景描述在小学科学教学...
巧用多媒体激活乐学气氛运用电教媒体进行美术教学，有利于创设宽松和谐的课堂气氛，能够通过音响、色彩、动静变化等形象直观地刺激学生的多...
农业生物技术学报JournalofAgriculturalBiotechnology2008,16(2):292~298*基金项目：国家自然科学基金项目（No.30470169）资助。**通讯作者...
.随着社会分工的细化和高度,的发展，必然会逐渐从社会普通公众中分离出来一部分人。(填空)2.马克思主义历史唯物主义理论认为，既是社会大生...
![人社部发2008]42号事业单位工作人员和离退休人员死亡一次性扶恤金发放](https://file.xiaomilidoc.com/convert/202503/16/10559091/thumb-P1-b6f4c037-89c1-400a-a26b-ffea35e0f398-320x453.webp)
