夸聪明不如赞努力郭淑华聪明与努力，是孩子取得优异成绩的必要因素。如何夸赞孩子的这两个因素，是值得推敲的。被过多夸奖聪明的孩子，往往...
聪明的乌龟教学反思肖霞这次活动收到了很好的效果，孩子们探索问题的积极性提高了，想问题的角度也多了。在课堂中如直接否定了孩子们的问题...
做一个聪明的教师《老子》56章里说：“知者不言，言者不知。”意思是说，聪明的人不随便说话，随便说话的人是不聪明的。而教师是依靠嘴巴生...
句容市崇明小学二年级品生课题：第13课《走进聪明屋》主备人王庆芳第13课走进聪明屋教学目标：1．情感与态度：通过“我与名人交朋友”“勇...
做一个聪明的老师做一个学生喜欢的老师成为一个幸福的老师镇江市教育局教研室王金法2014.10好老师——学生喜欢！家长信任！领导放心...
9聪明的小勇士教学目标：1、通过学习让学生懂得遇到困难只会难过是没用的，要想办法去面对。2、引导学生明白遇到困难时，不要嘲笑和打击，...
做一个聪明的教师作者:王晓春出版社:华东师大副标题:教师思维方式案例点评出版年:2007-10页数:347定价:25.00元ISBN:9787561755310内容简介...
第1页共5页2024年妈妈夸我真聪明作文5篇好作文是改出来的，所以修改对于写好作文就显得极为重要，想要写出好作文，那么它的层次分明的，下...
七类食物宝宝越吃越聪明想让宝宝更聪明吗？那您可千万不要错过下面7种让宝宝越吃越聪明的食物：一、能激发创造力的食品：生姜含姜辣素和挥...
特级教师霍懋征的“聪明”教学法给我的启示今天很专注的拜读了特级教师霍懋征在教授“聪明”一词的教学方法后，内心很受启发。一是目标明确...
润州区机关幼儿园教学活动设计表班级大三班时间第四周备课人卢云情况分析我们是中国的小娃娃，我是一个中国小娃娃。通过本次引导幼儿对自己...
让教师智慧的教引导学生聪明的学“？”应是几号车位？为什么小学生做出来只需要10秒，大学生需要10分钟，硕士生需要10天，而博士生一辈子都...
聪明的头脑不长毛
1+2+3+4+…….+100=？（同学们，虽然这节是语文课，我却给大家带来了一道数学题。谁知道这道题的结果？……板书课题）1.自由读文,预习时没...
教科版小学语文二年级下册１＋２＋３＋４＋…１００＝５０５０高斯是德国数学家、物理学家和天文学家，与阿基米德、牛顿并列为历史上最伟大...
1、通过8岁的小高斯只用了很短的时间就能计算出一道复杂的数学题的正确得数的故事，我们要从小养成细心观察，善于思考的良好习惯。2、通过...
1+2+3+4+…….+100=？1.自由读文,预习时没有认熟的字，借助拼音再读几遍。做到不丢字、不加字。2.同桌分自然段读课文。要求互相正音，对方...
下载后可任意编辑聪慧的小狗大班教案一、活动目标学习听信号手膝着地爬行，增强幼儿四肢的肌肉力量。提高幼儿动作的协调性和灵活性。二、重...
浅析“聪明的学困生”现象及转化措施在我们的教育教学当中，不乏看到有这样一类学生：他们对学习毫无兴趣，甚至一窍不通，学习成绩非常差。...
《聪明的小高斯》教学设计教材分析：这是一篇写人的记叙文，由题目可以看出课文的主人公是“小高斯”，而课题的中心词为“聪明”，可见课文...
