三 新民主主义革命(一)[课标要求] 1.概述五四运动的史实，认识其对中国社会变革的影响。2.概述中国共产党成立的史实，认识其对中国社会变...
三 新民主主义革命(一)[基础达标] 1．“外争国权，内惩国贼”，“未经国民许可，签字誓不承认”，“还我学生，还我自治”。这些抗议口号...
三 新民主主义革命(二)[课标要求] 1.简述中国军民抗日斗争的主要史实，理解全民族抗战的重要性，探讨抗日战争胜利在中国反抗外来侵略斗争...
三 新民主主义革命(二)[基础达标] 1．下图为 1929～1932 年农村革命根据地示意图，图中①②③④代表我党建立的四块革命根据地，其中中...
二 辛亥革命[课标要求] 1.简述辛亥革命的主要过程。2.认识推翻君主专制制度，建立中华民国的历史意义。一、武昌起义1．背景和条件(1)社会...
二 辛亥革命[基础达标] 1．辛亥革命发生地和中华民国临时政府的都城分别是下图中的( )A．①② B．③④C．①④ D．②③2．叶圣陶在一则...
一 太平天国运动[课标要求] 1.了解太平天国运动的主要史实。2.认识农民起义在民主革命时期的作用与局限性。一、兴起与发展1．背景(1)客观...
一 太平天国运动[基础达标] 1．广西曾流传一首民谣：“姊妹亲，同个房睡共口针。如今姐随洪杨去、妹也跟随一路行。”民谣反映姐妹俩参加...
三 伟大的抗日战争(一)[课标要求] 1.列举侵华日军的罪行。2.简述中国军民抗日斗争的主要史实。 一、侵华日军的罪行1．侵华的原因(1)历史...
三 伟大的抗日战争(一)[基础达标] 1．央视 6 套电视节目《大刀向鬼子头上砍去》中，描写了 1933 年中国军人与日军拼死肉搏，守卫长城...
三 伟大的抗日战争(二)[课标要求] 1.理解全民族团结抗战的重要性。2.探讨抗日战争胜利在中国反抗外来侵略斗争中的历史地位。 一、全民族...
三 伟大的抗日战争(二)[基础达标] 1．“男儿应是重危行，岂让儒冠误此生？况乃国危若累卵，羽檄争驰无少停！弃我昔时笔，著我战时衿，一...
二 中国军民维护国家主权的斗争[课标要求] 1.概述中国军民反抗外来侵略斗争的事迹。2.体会中华民族英勇不屈的斗争精神。 一、三元里抗英...
二 中国军民维护国家主权的斗争[基础达标] 1．图片中所反映的两次抗英斗争，其本质上的相似之处是( ) 人民英雄纪念碑虎门销烟浮雕 三...
一 列强入侵与民族危机[课标要求] 列举 1840 年至 1900 年间西方列强的侵华史实。 一、国门洞开1．背景(1)国际：19 世纪上半期，西...
一 列强入侵与民族危机[基础达标] 1．某位同学在读有关鸦片战争的历史书籍时，看到下面两幅图，图一至图二代表清朝与某国贸易关系的转变...
四 专制时代晚期的政治形态[课标要求] 1.了解明朝内阁、清朝军机处设置等史实。2.认识君主专制制度的加强对中国社会发展的影响。 一、明...
四 专制时代晚期的政治形态[基础达标] 1．《明史》载：“(内阁)地居近密，而纶言批答，裁决机宜，悉由票拟，阁权之重，偃然汉唐宰辅，特...
三 君主专制政体的演进与强化(一)[课标要求] 1.列举从汉到元政治制度演变的史实。2.说明中国古代政治制度的特点。 一、法令出一1．创立...
三 君主专制政体的演进与强化(一)[基础达标]1．钱穆在《国史新论》中说：“汉代宰相是首长制，唐代宰相是委员制”。这反映的实质问题是( ...
