Module11BodylanguageUnit3Languageinuse班别：____________姓名：______________家长签名：________________一、学习目标：1、熟读、识记...
第6课邪恶的轴心【学习目标】1、德、意、日法西斯专政建立的背景、时间、人物2、德、意、日法西斯的暴行3、《格尔尼卡》的作者、创作背景、...
Unit2ViennaisthecentreofEuropeanclassicalmusic班别：____________姓名：______________家长签名：________________一、学习目标：1.词汇...
Unit3Languageinuse班别：____________姓名：______________家长签名：________________一、学习目标：1、熟读、识记本模块的单词；2、总结...
17干戈不息【学习目标】1、知道二战后，中东地区长期动荡，共进行了五次战争，中东和平之路艰辛而漫长。2、掌握科索沃战争中，以美国为首的...
第12课苏东的艰难探索【学习目标】1、掌握赫鲁晓夫改革的背景、内容、评价知道匈牙利改革的时间领导人、措施、评价。【学习重点】赫鲁晓夫...
Module6AroundtownUnit2TheLondonEyeisonyourright.班别：____________姓名：______________家长签名：________________一、学习目标：1.词...
19机遇与挑战【学习目标】1、全球化产生的原因、全球化的表现和影响，人类面对的共同问题2、全球化的原因、全球化的表现的归纳，世界各国相...
第17课走一步，再走一步教学目标﹕1、知识与能力：(1)熟悉全文故事线索，能条理清楚的复述课文。(2)理解作者从“脱险”经历中感悟到生活哲...
4.2民族精神发扬光大一、教学目标：（1）在全面建小康的新阶段，我们必须高扬民族精神、才能振兴中华。知道全面小康社会的表现和“三步走”...
4.1中华文化传承创新一、教学目标1．知道发展文化产业，建设文化强国，是全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的重要任务之一；理解发展...
3.3和平发展时代主题一、检查前一课的学习要点二、学生讨论实践与评价回答问题分小组任选择一个专题进行讲解来说明中国在世界上的影响，增...
3.1以人为本科学发展一、教学目标：（1）了解现代科技与教育的作用，知道各项基本国策和战略的含义及意义。（2）理解我国走科学发展道路的...
4.1中华文化传承创新一、教学目标1．了解源远流长、博大精深的中华文化；了解中华民族在不断创新中为自己开辟道路，民族文化也在不断创新中...
4.3迎接挑战立志成才一、教学目标（1）通过本课的学习，培养正确的学习观念，理智面对学习压力，克服考试焦虑，使学生保持健康的身心、健全...
2.3共建美好和谐社会一创建和谐社会，维护社会公平正义1、社会主义和谐社会的内涵（特征）特征：民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、...
module5Myschoolday[学导目标]1.知识与技能：1)Tounderstandtimeexpressionsandidentityschoolsubjects.2)Tounderstandconversationsabout...
目录摘要.............................................................................................................................
关于博罗县规下企业复工复产督导的工作情况2020-02-27新型冠状病毒疫情发生以来，在市委市政府的坚强领导下，我县始终把新型冠状病毒疫情防...
