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肆虐盘踞淤泥归宿奇迹价值治理荡漾领悟风雨同舟三番五次不紧不慢•肆虐：•盘踞：•风雨同舟：•劲挺：•荡漾：任意残杀或迫害。非法占据。...
16青山不老教学目标1．读读记记“治理、归宿、荡漾、领悟、风雨同舟”等词语。2．有感情地朗读课文，了解课文内容。3．理解含义深刻的句子...
肆虐盘踞淤泥归宿奇迹价值治理荡漾风雨同舟三番五次不紧不慢•肆虐：•盘踞：•风雨同舟：•劲挺：•荡漾：任意残杀或迫害。非法占据。比喻...
活动一（1）：初读课文，整体感知•活动一（1）：初读课文，整体感知•问题：课文主要讲了一件什么事？•活动流程：•1.自学课文，用自己的...
•肆虐：•盘踞：•风雨同舟：•劲挺：•荡漾：任意残杀或迫害。非法占据。比喻共同度过困难。坚强有力地挺立着。（水波）一起一伏地动。老...
原来——狂风肆虐、沙尘暴盘踞的山沟现在——绿意荡漾的青山【读音】：qīngshānbùlǎo【解释】：比喻永存。也比喻时间久长。【出自】：...
巫山县朝云小学：王世瑰阅读提示：默读课文，思考：•这位老人创造了怎样的奇迹？•这一奇迹是在什么样的情况下创造的？联系课文，想一想：...
16*青山不老导学案课题16*青山不老课时一课时课型略读课文使用人学习目标1、有感情地朗读课文，了解课文内容。2、培养一定速度的默读方法，...
•治理•归宿•荡漾•领悟•风雨同舟zhìsùyàngwùzhōu•肆虐：•盘踞：•归宿：•劲挺：•淤泥：•荡漾：任意残杀或迫害。非法占据。人...
16青山不老土炕肆虐盘踞归宿劲挺淤泥享清福绿风荡漾如臂如股风雨同舟三番五次不紧不慢任意残杀或迫害非法占据，霸占地方人或事物的最终着落...
下载后可任意编辑青山不老教学反思青山不老教学反思1在李老师《例谈如何在小学语文教学中落实语言文字的运用》的培训后，我一向在自我的教...
下载后可任意编辑六年级语文《青山不老》教学设计六年级语文《青山不老》教学设计1教学目标：1、理解本课盘踞、治理、归宿、如臂如股、劲挺...
晋西北晋西北在山西，通常指的是保德、河曲、偏关三县。他们奴属于忻（xīn）州市，隔黄河、长城与陕西、内蒙古相望。晋西北土地沙漠化日趋...
龙岗镇小学语文五年级上册跨校教材通研成果青山不老（教学设计）教材分析：这是一篇略读课文，文章脉络清晰，重点突出，即通过了解老人创造...
下载后可任意编辑《青山不老》教学设计《青山不老》教学设计1读读记记“治理、归宿、荡漾、领悟、风雨同舟”等词语。理解含义深刻的句子，...
环保宣传语善待地球就是善待自己。拯救地球就是拯救未来。但存方寸地，留与子孙耕。有限的资源，无限的循环。珍惜自然资源，共营生命绿色。...
《青山不老》教学反思张秋霞今天我与孩子们一起学习了《青山不老》这篇课文，《青山不老》是一篇略读课文，文章脉络清晰，重点突出，即通过...
